集体生活成就我课件(共19张PPT)-2024年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

6.2集体生活成就我

在集体中涵养品格CULTIVATECHARACTERINTHECOLLECTIVE01

管理班级，全靠班主任吗？

班长课代表体育委员普通同学说一说你在班级中扮演的角色，以及相应的责任？在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的责任。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。

集体生活情境正确的态度和做法①亮亮是回族，不吃猪肉。②关于班级管理，晓晓跟我的意见不同。③同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了。④小刚学习差，爱搞怪，扰乱班级纪律。表示理解和尊重认真倾听她的意见，合理的要采纳，觉得不合理要委婉沟通。宽容，说一声“没关系”。提醒他，帮助他改正错误。集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。假设你是情境中的当事人，你会如何沟通？合作探究

①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。原因：在集体中，我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。原因：我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。1.集体生活可以涵养我们哪些品格？为什么？笔记区

活动探究一:元元的感谢信尊敬的刘老师：您好！谢谢您推荐我做班级黑板报主编，还记得您曾对我说：“我注意到你认真地看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力的做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。再次感谢您！学生：元元xx年xx月xx日思考：（1）元元是一名负责任的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的呢？（2）担任黑板报主编后，元元的收获表现在哪些方面？（3）结合元元的事例，说说集体生活对我们有什么作用？认真、负责①在集体中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事情的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。

活动探究二:元元的小苦恼在班集体生活中，元元遇到以下情况，该怎么做呢？同学亮亮作为潮汕人，却不喜欢吃牛肉2.关于班级的值日安排，同学晓晓跟我的意见不同3.同桌丽丽不小心把我的水杯打碎了表示理解和尊重认真倾听，合理的采纳②在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。宽容，说一声“没关系”思考：这启示在集体中，我们要如何与他人相处？

2.在集体中怎样涵养品格?P58-59①②①在集体中，我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。②在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。

2在集体中发展个性

所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。任何人都有个性，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。什么是个性？名词点击

三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。译文：三个人同行，其中必有人可以作为值得我学习的老师。选取他的长处而学习，如果发现他们的缺点则引以为戒。结合教材思考：这句名言说明了什么？原因②：每个人的个性特点不同，人与人之间的差异，是我们发现和完善自己的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。名言鉴赏探究三为什么在集体中发展个性

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。每个人的个性特点都有不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完