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高中历史必修三14课知识点

高中历史必修三14课主要讲解的是从“师夷长技”到维新变法。

为了方便同学们复习，接下来店铺为你整理了高中历史必修三14课知

识点，一起来看看吧。

高中历史必修三14课知识点

一、“开眼看世界”

1、背景：

(1)外部：欧美资本主义国家崛起，加紧对外侵略。

(2)内部：闭关自守，对外部世界一无所知

2、开眼看世界的状况：

(1)林则徐，编译出《四洲志》《各国律例》等资料。《四洲志》

介绍世界三十余国的地理、历史和政情，林则徐成为近代中国开眼看

世界的第一人。

(2)魏源完成林则徐嘱托，在《四洲志》基础上，编撰出《海国图

志》。魏源在该书序言中，阐述了“师夷长技以制夷”的思想。明确

了向西方学习的具体内容、方法和目的，引导着人们关注世界形势，

对当时的思想解放有重要启迪作用。

二、“中学为体，西学为用”

1、背景：

(1)外有西方列强的侵略(第二次鸦片战争)。

(2)内有太平天国运动的打击。

2、过程：

以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的洋务派，认为“中国文武制

度，事事远出西人之上，独火器乃不能及”。于是，他们提出“中学

为体，西学为用”、“师夷长技以自强”的思想。

3、目的：洋务派肯定封建制度，强调以封建纲常伦理作为国家安

身它命的根本，同时主张采用西方先进科学技术，挽救江河日下的封

建统治。

4、实践：掀起一场洋务运动，创办了一批近代企业，开设了一批

新式学堂，迈出了中国进代化历程的第一步。

三、维新变法思想

1、背景：

(1)洋务运动的展开和中国资本主义的产生。

(2)早期维新思想的出现。代表人物有王韬、郑观应等。

(3)思想主张：

a经济上主张发展民族工商业，与外国进行商战;

b文化上主张兴办学校，学习西方自然科学知识;

c政治上主张革新，实行君主立宪制度。

(4)特点：早期维新派还没有形成完整的理论。

2、维新变法思想的形成：

(1)时间：19世纪90年代初。

(2)这时主要代表人物：康有为、梁启超、严复等。

(3)过程：

a康有为在广州办万木草堂，宣传维新思想.

b撰写《新学伪经考》，将封建统治者奉为儒学正统的古文经典

斥为伪书。

C撰写《孔子改制考》一书，借助经学的外衣，否定君主专制统

治，宣传维新变法的必要性和合理性。

3、梁启超发表《变法通议》，抨击封建专制制度的危害和顽固派

的因循守旧，宣传伸民权、设议院、变法图存的思想。

4、实践：1898年，在维新思想的推动下，光绪帝实行变法，这

就是戊戌变法。

5、影响：尽管变法失败了，但资产阶级维新派反对封建专制，主

张兴民权，提倡新学，起到思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒，是

中国近代一次思想解放潮流。

高中历史必修三14课知识习题

1、鸦片战争中萌发的“新思想”的核心和实质是

A、振兴清王朝B、“自强”、“求富”，发展资本主义

C、向西方学习，寻求强国御侮之道D、介绍西方史地和科学技术

知识

2、近代中国“开眼看世界”的第一人是

A、林则徐B、魏源C、李鸿章D、倭仁

3、《海国图志》一书系统地介绍了西方各国的政治制度，介绍并

传播了西方先进技术，在当时的直接作用是

A、冲破了闭关锁国的状态B、引导人们了解外部世界

C、介绍了西方的先进技术D、探索出强国御侮之路

4、鸦片战争后萌发的新思想起的作用是

A、资产阶级思想启蒙作用B、抨击了封建君主专制制度

C、使一些爱国知识分子开始注目世界D、掀起了学习西方技术的

新高潮

5、对洋务派“中学为体，西学为用”主张的正确理解是

A、以“自强”和“求富”为基本出发点B、对中国传统文化进行

客观评价

C、借助西方科技维护中国的传统封建制度D、用“中学”来对抗

“西学”的传播

6、早期维新思想的传播是在19