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课外阅读专项练
一、课外阅读。
我们去看海
走啊,一起走,我们去看海,海风已吹进我们的心中;耳边已响起潮声澎湃;走啊,去看海,海是我们的梦。
海的胸怀如此的宽大,海的家园如此的富足,海是我们的另一个家,观察海,就像走进了宝库。我们在海的怀抱里跳动,歌声笑声溅起鲜亮的花朵,海在我们的怀抱里欢乐,潮起潮落都有动听的歌。
去看海,一路唱着热忱的歌曲。去看海,有读不完的生命启迪。
1.依据意思写出相对的词语。
(1)形容波浪相互撞击。()
(2)鲜亮,秀丽。()
2.依据诗歌内容填空。
()的潮声()的胸怀
()的家园()的花朵
()的歌曲()的启迪
3.海给我们的启示有哪些?
___________________________________________
4.这首诗表达了怎样的思想感情?
__________________________________________
二、课外阅读。
你肯定会听见的
你听过雪花飘落的声音吗?一个安静的冬夜,一朵小小的雪花,从天上轻轻地、轻轻地飘下,飘呀飘,飘落在路边一盏孤灯的脸蛋上,微微的一阵暖意,小雪花满足而温存地溶化了……
你总听过风吹的声音吧?当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,你总听到些什么吧?
你也总听过水声吧?当山涧的清泉如一道银箭奔向溪流,当哗啦啦的大雨打向屋脊,当小水滴动听地落在盛水的脸盆里,当清洁工清扫水沟里的落叶,当妈妈打开水龙头淘米煮饭,你总该听到些什么吧?
1.从文中找出恰当的量词填在括号里。
一()雪花一()孤灯
一()暖意一()银箭
2.从文中找出恰当的动词填在横线上。
微风_____柳梢清风____明月
狂风____巨浪台风_____山岭
3.从文中找出一个比方句,画上横线。这句话把比作。
4.当妈妈打开水龙头淘米煮饭时,你听到了哪些声音呢?请至少写出两个。
________________
三、延长阅读。
春雨的颜色
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争辩一个好玩的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”
麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争辩,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“友爱的小鸟,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我让春天的大地变得万紫千红。”
(有改动)
1.一群小鸟在争辩一个什么问题?
____________________________________
2.小白鸽说春雨是_________色的,小燕子说春雨是_________色的,麻雀说春雨是_________色的,小黄莺说春雨是_________色的。它们中_________说得对,其实春雨是_________色的。
3.小燕子为什么说春雨是绿色的?请用上“由于……所以……”的句式回答。
__________________________________________________
四、课外阅读。
春雨的颜色
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争辩一个好玩的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”
麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争辩,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“友爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”
1.小鸟们在争辩一个什么问题?
___________________________________________________________________
2.写出下面词语的近义词。
?瞧()??争辩(
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