期末备考策略+专项训练 六 古诗文及名篇名句默写-2023-2024学年六年级语文上册 统编版.docxVIP

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专项六古诗文及名篇名句默写

备考策略

名句名篇默写是全卷中评分最严格的部分。错、漏、添字和挨次错均不给分。所以除了会背诵外,正确书写才能得分。复习时识记和书写须并重。

1.领悟含义。首先要理解诗、词、曲或文的内容,在理解的基础上进行背诵,切忌死记硬背。

2.制定方案。每天坚持背诵一两首(篇),会背诵后默写出来,边背诵边默写,直到能正确默写,做到“首首过关”。

3.边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防“口是心非”。

4.圈画强记。对诗文中的易混字,易错字,难写字。要用红笔圈点出来,以引起留意,重点把握,争取“字字过关”,做到默写时心中有数。

5.规范书写时要做到“三清”“三步”。“三不”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清楚。“三不”就是不写潦草字,不写异体字和不规范的简化字,不添减笔画。

6.养成默写后检查的习惯。

专项训练

一、直接型默写。

1.把下列诗句补充完整。

(1)金沙水拍云崖暖,__________。

(2)风一更,雪一更,__________。

(3)孤帆远影碧空尽,__________。

(4)但使龙城飞将在,__________。

(5)天若有情天亦老,__________。

2.依据所学内容填空。

(1)明月别枝惊鹊,__________。__________,听取蛙声一片。

(2)__________,浪淘风簸自天际。

(3)《书戴嵩画牛》用简洁的手法叙述了一件事,最终得出结论:“耕当__________,__________”,即遇到不同领域的事,应当请教__________。

(4)我们要勇于创新,敢于尝试,鲁迅先生就曾说过:“__________,走的人多了,__________。”

3.依据积累填空。

(1)《七律·长征》中“__________,__________。”总领全诗,开门见山地赞美了红军不畏困难、勇往直前的英雄气概。

(2)“宫、商、角、徵、羽”统称为__________,是中国古乐的基本音阶。

(3)无情未必真豪杰,__________。

(4)__________,万紫千红总是春。

(5)“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”出自杜牧的《_______》。

4.依据积累完成填空。

(1)《西江月·夜行黄沙道中》写出诗人联想到即将到来的丰年景象的句子是:__________,__________。

(2)《七律·长征》一诗中,表现红军克服困难险阻后的喜悦心情的诗句是:__________,__________。

(3)国难当头,曹植说:“捐躯赴国难,__________。”

(4)《回乡偶书》一诗中,“__________,__________”两句诗用孩童的笑写出了诗人的无奈和感慨。

5.我的日积月累。

(1)__________,无边光景一时新。

(2)移舟泊烟渚,__________。

(3)__________,白雨跳珠乱入船。

(4)五岭逶迤腾细浪,__________。

(5)__________,花木成畦手自栽。

(6)__________,水村山郭酒旗风。

(7)__________,__________,不行以尺寸与人。

(8)开轩面场圃,__________。

6.(1)《春日》中描写春风中百花盛开的诗句是:“__________,__________。”

(2)杜牧在《江南春》中这样写江南春天的特点:“__________,__________。”

(3)《书湖阴先生壁》用景致的描写来烘托庭院仆人的勤劳和高雅的诗句是:“__________,__________。”

(4)面对宏伟壮丽、气概磅礴的黄河,你会想起刘禹锡《浪淘沙(其一)》的诗句:“__________,__________。”

(5)《西江月·夜行黄沙道中》一词中,动中寓静地描写了令人憧憬的月下景色的一句是:“__________,__________。”

(6)《七律·长征》中这一句让我们在夸张中体会到了红军战士的革命乐观主义精神:“五岭逶迤__________,乌蒙磅礴__________。”

7.依据课文内容填空。

(1)伯牙与子期的故事被广为流传,“锺子期死,__________。”他们的友情令人感动。正是由于这个传奇,人们把真正了解自己的人叫做“______”。

(2)本学期,我们还积累了不少名言和诗句,如杜牧《江南春》中“__________,水村山郭酒旗风。”让我们观赏了江南风景的美丽?;在《浪淘沙》(其一)中,我们领会了黄河“__________,浪淘风簸自天际。”的宏伟形象;当我们看到水绕农田、青山连绵的田园风光时,会自然而然地吟诵起:“__________,两山排闼送青来”。

(3)“__________,走的人多了,__________。”曾经激励了多

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