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第23章解直角三角形
23.1锐角的三角函数
1.锐角的三角函数
第1课时正切
【学问与技能】
让学生理解并驾驭正切的含义,并能够举例说明;会求直角三角形中某个锐角的正切值;了解坡度的有关概念.
【过程与方法】
让学生经验操作、视察、思索、求解等过程,感受数形结合的数学思想方法,培育学生理性思维的习惯,提高学生运用数学学问解决实际问题的实力.
【情感看法】
能激发学生学习的主动性和主动性,引导学生自主探究、合作沟通,培育学生的创新意识.
【教学重点】
1.从现实情境中探究直角三角形的边角关系.
2.理解正切、倾斜程度、坡度的数学意义,亲密数学与生活的联系.
【教学难点
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