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导购电脑设备（1）
教学目标：
1.了解计算机硬件的基本组成；认识计算机硬件的主要部件及其作用。
2.了解计算机软件及其分类；树立应用计算机软件解决问题的意识，树立软件版权意
识，使用正版软件。
教学重点和难点：
1.教学重点：认识硬件各部件与其功能的对应关系，认识计算机的软件及如何保护软件著
作权。
2.教学难点：硬件及各部件与其功能的对应关系。
教学方法：
1、讲授法：讲授计算机的硬件设备及作用。
2、演示讲授法
3、交流法，任务驱动法。
教学环境:电脑室（2）
教学过程:
教学环节教师活动学生活动设计意图
1、设问引题：思考回激发兴趣，设
通过活动一、二的学习，同学们都知道计算机是目前答问题置悬念，引导
信息处理的主要工具。现在很多同学家里都有计算机，学生尽快进
那么同学们知道功能强大的计算机是同上哪些设备构成入课本的主
的？题
2、对学生的回答进行小结：
导入新课
很多同学都回答了计算机由主机、显示器、键盘、鼠
标等组成，同学们回答的都没错，但是不够完整，这个活
动将针对这个问题，学习有关内容。通过这部分学习同学
们会知道功能强大的计算机的基本组成，为今后的学习打
下基础。
1、导入新课：说一说你认识的硬件设备名称。观察、说
2、出示任务一：认识计算机硬件设备及其应用。出你认识
观察台式
3、引导学生阅读学习教材P26的计算机
计算机，认
根据学生回答情况，进行归纳小结：硬件名称。
识计算机
计算机硬件是看得见、摸得着的设备；
硬件
根据学生实际归纳小结各种计算机硬件，对学生
比较不了解计算机硬件加以强调，让大多数学生都能认
-1-
识。认真听
4、播放视频：《硬件的组成》，引导学生从视频中了解计讲，了解产
算机的硬件、主板、cpu、硬盘、显卡、声卡等。品的主要利用学生理
5、在观看视频的同时，老师适时解释。参数。清思路，学会
6、引导学生阅读教材P27-29.区分主机箱
7、讲授:主机中的部件内的部件和
1)主机箱里安装的电路板就是主板，计算机的硬件主机。
都要通过主板互相连接在一起，它负责管理和协
调各部件的正确运行。
2)CPU又称中央处理器，它
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