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送教上门数学教案.pdf

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    教学上下（位置）

    内容

    教学

    第一单元第I节课型新授鬃面授

    教

    1、在具体的活动中，让学生体验上下的位置关系，初步培养学生的

    空间观念。

    学

    2、确定物体上下的位置和顺序，并能用自己的语言表达。

    3、初步培养学生按一定的顺序进行观察的习惯。

    目

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