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双减作业设计：2023年小学语文五年级下册(7-8)单元整体作业设计优秀案例.pdf

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    小学语文五年级下册(7-8)单元整体作业设计优秀案例

    第七单元整体作业设计

    作业定位

    在“双减”背景下，立足单元统整设计理念，努力实现“减量”而“提

    质增效”。单元作业设计需要精准解读单元教学目标，统筹规划单元学习

    活动，使单元作业设计融通成为一个有机整体。单元作业重点要引导学生

    自主建构作业体验与反思，落实作业监控与评价，使学生在完成作业、

    达成能力同时，提升自主管理作业过程能力。本单元作业设计体现以

    下三点思考与定位：

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