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史地政教研组工作计划上初中

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史地政教研组工作计划上初中

初中史地政教研组工作计划

一、指导思想

本学期，我校史地政教研组将继续坚持执行“以学生为本”的教学理念，根据学校的教学计划和目标，以新课程标准为指导，以课堂教学为阵地，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实学校教学工作计划，全面提高教学质量。

二、工作目标

1.进一步提升教师的专业水平和业务能力，努力打造学习型、科研型的教师群体。

2.聚焦课堂，继续强化对课堂教学的研究和管理，努力提高课堂教学效率。

3.规范教研组活动，加强教研组自主性管理，体现研究的实效性。

三、主要工作

（一）加强教研组建设，调动教师参与热情，确保教研活动正常开展。

1.完善教研组自主性管理机制，调动教师参与的积极性，挖掘教师的研究潜力。

2.定期组织学科教师共同开展教研活动，努力提高教研活动的效果。

3.认真执行学校的教学计划，积极开展教学、科研、复习等系列活动，注重活动后的总结与反思。

4.积极参与学校组织的各项集体活动。

（二）聚焦课堂，努力提高课堂教学效率。

1.加强学习新课标和学科教学基本要求，转变教学观念及方式，注重培养学生的创新精神和实践能力。

2.继续强化对课堂教学的研究和管理，认真执行集体备课制度，注重活动后反思。

3.加强课堂教学的听、评、观摩及教学案例分析，共同研究课堂教学的实际效果。

（三）常规工作管理

1.继续完善各项管理措施，加强对教师备课、上课、听课、作业批改、学生辅导等环节的管理和督促。

2.定期检查教师教案及作业批改情况，及时反馈检查情况。

3.严格按学校要求正常开展教研活动，不准迟到早退和旷会等。

4.加强对学生作业的布置和管理，注意减少学生的课业负担，注重作业的针对性和实效性。

（四）组织好各种比赛和展示活动。根据教科室和学校的要求，积极组织本组教师参与各种比赛和展示活动。

四、具体工作安排：

1.学期初组织教师认真学习上初中史地政教研组工作计划、上初中各学科教学常规以及上初中中考复习意见等材料。并围绕教学常规的落实开展教研活动。使教师教学行为有章可循，教学管理更加科学化、规范化。

2.定期组织专题研讨、经验交流活动，在反思中求提高。如就如何构建高效课堂进行集体研讨；就课堂生成的问题进行经验交流等。本学期还将继续组织教师外出听课学习，提高教师的课堂教学水平。

3.定期检查教师的备课、作业批改情况等。组织一次全面的学生座谈会和一次优生座谈会，了解学情和教情争取教学更加切合实际。在期中、期末对所有教师的教案和听课记录进行检查一次和二次检查并及时反馈检查结果。做好资料积累等工作。

4.做好中考复习指导工作：要精讲多练；做好练习检查和批改；做好后进生和优生的辅导工作；做好中考前的指导工作等。

5.抓好初三毕业班的毕业班工作：加强学法及应试技巧指导；做好中考模拟试题的工作；抓好学科培优工作；做好学生思想教育工作的开展；做好学生志愿报考的指导工作等。

6.加强学习新课程标准，促进课程理念更新；积极参加各级教研活动；组织好学校安排的有关工作；抓好课题研究工作等。

以上是本学期我教研组的工作计划，我们一定积极努力做好本职工作，齐心协力为学校的发展贡献自己的力量。

史地政教研组工作计划上初中

一、指导思想

本学期，史地政教研组将以学校和教科室工作计划为依据，以推进课程改革为重点，以加强师资队伍建设为根本，以提高课堂教学效益为核心，加强教学研究，抓实教学过程，优化课堂教学结构，提升我组教研水平及整体教学质量。

二、工作目标

1.积极开展教研组活动，充分发挥教研组研究、指导、服务的职能，把新课程的理念贯彻到具体的教学中去，提高新课程实施的水平。

2.认真开展集体备课活动，提高教育教学与教研水平；积极探讨有效的课堂教学模式，以提高课堂教学的实效性。

3.切实开展师徒结对活动，促进新教师快速成长，同时也要使老教师“教学相长”。

4.深入开展教学科研，围绕学校申报的科研课题，积极展开学习、实践、研讨活动。

5.配合学校做好常规管理，保证学生正常上课，做好质量检测。

三、工作重点

（一）加强学习培训，更新观念，提高素质

1.组织教师继续学习初中历史新课程标准和初中地理新课程标准和有关综合实践活动推进的文件精神等为主要学习内容，进一步确立正确的教育观、人才观、课程观。努力做到转变教育观念，将新课程的理念贯彻到自己实际教学中。积极参加上级组织的培训活动，力争使新课程改革的精神真正落实到实际教学中去。积极鼓励教师参加高层次学历进修。