2025届高考语文专题复习：阅读小说答题技巧.pptxVIP

;高考小说阅读答题技巧：

命题指向四个关键词：环境、情节、人物、主题。

具体来说：1.把握故事情节；2.揣摩人物形象；3.注意环境描写；4.概括主题内容；5.品味语言特色；6.分析写作技巧。

命题方向：

（1）“理情节”题型：①用简明的语句概括故事情节。②这一情节在文中起什么什么作用。

（2）“析人物”题型：①指出小说对人物进行描写的具体方法，并说明好处或者作用；②简要概括人物的性格特征；③对文中人物进行客观公平的评价。

（3）“看环境”题型：①在文中景物描写有什么特点，起什么作用；②就指定的环境描写分析其对人物或表达主题的作用。

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（4）“谈构思”题型：①说说作品在材料安排有何特点，分析其好处；②这句（段）话在文中结构上起什么作用；③联系全文，指出某某物在文中结构上起什么作用。

（5）“讲方法”题型：①文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用；②文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的；③在语言运用上有何特点；④从语言运用角度，鉴赏文中画线句子。⑤本文人物语言有哪些特点？请分别举例说明。

（6）“明主题”题型：①用自己的话概括作者的写作意图，作品的主题；②这篇文章的主旨是什么，为什么？③前后说法，是否有矛盾，为什么？④阐释小说社会意义。

;一?环境分类及作用

环境是人物活动的舞台。小说的环境描写跟人物的塑造与表现主旨有极其重要的关系。阅读中始终把环境、情节和人物联系起来，才能把握小说创作的真谛。

⑴?社会环境——故事发生的时代背景。

作用：①交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；②交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；③揭示社会本质特征，揭示主题。

⑵?自然环境——人物活动的具体场景，如时间、地点、气候、景色、场面等。

作用：①自身的、独立的审美价值：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；②渲染气氛，为后边刻画人物作铺垫；③烘托人物性格，或某种心理；④展开、推动情节发展；⑤深化主旨；⑥象征和暗示。

;答题指要

⑴?解题思路明确环境描写??须为主题服务的宗旨，结合环境描写的作用，然后根据题目要求，结合文章作答。

⑵?答题规范环境+人物+情节+主题

⑶?环境类试题的答题思路：①环境本身（交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲染……气氛）－→②情节（推动,暗示,铺垫）－→③人物（烘托,映衬）－→④主题（表达,寄托,暗示,揭示）。

根据要求还可以这样来组织语言表达：XX具体描写了……景色，营造（创设）了一种……气氛；渲染（定下）了……的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。;二、?情节的作用??

⑴?交代人物活动的环境；?⑵?设置悬念，引起读者阅读的兴趣。⑶?侧面烘托，为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔。?⑷?照应前文。?⑸线索或推动情节发展。⑹?刻画人物性格。⑺?表现主旨或深化主题。

情节的特点

①整体：一波三折式，引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。首尾呼应，使结构紧密、完整。

②?贯穿情节，线索：事、物、人、情、时间、空间，

③倒叙（结局放开头）：开头造成悬念，引人入胜。结尾戛然而止，留下空白；出人意料式、悲剧、喜剧。

④??顺叙：脉络分明，层次清晰；插叙：补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满；补叙：补充解释，对下文做某些交代，照应上下文；

;4.?答题指要??

⑴?命题指向：①概括情节或事件，??②某一情节的特点和作用；?③高潮或结尾作用④顺叙、倒叙、插叙等方法；⑤哪一个情节最吸引你；?⑥情节合理性探究等。

⑵?解题技巧：①找出情节线索，理清情节来龙去脉。②由事及人，看情节发展如何为塑造人物服务。③见微知著，从场面和细节描写分析情节对表现主题的意义。④赏析技巧，注意发现组织情节的艺术匠心。

⑶答题思路：明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的作用，根据题目要求，结合文章作答。

①情节（使情节波澜再起，引出另一个情节，制造悬念，情节更突出，照应前文情节）→②人物（丰富人物，表现人物性格，）→③主题（深化某种主题，突显某种主题）。当然，这个三级概念中，本级和上一级为最基本。按照顺序，与之相近的是答案的重点。

;三、揣摩人物形象

1.表现人物的手法：

⑴正面（直接）描写：描写人物的语言、行动、肖像、心理表现人物性格特征。

⑵侧面（间接）描写：侧面描写，概括地说就是通过其他人物的言行，间接写主人公。

2.形象刻画基本技巧

⑴肖像、神态、动作描写：更好展现人物的内心世界及性格特征。

⑵语言描写：言为心声，人物的语言也体现着人物的思想性格。①刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。②描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。⑶心理描写：直接表现人物思想和内在情感（