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*******Unit6ADayintheLife单元主题写作一、主题分析。本单元主题属于“人与自我”的范畴,围绕子主题“丰富、充实、积极向上的生活”和“自我管理”来展开与日常活动安排有关的信息。通过与本单元主题相关的学习,来探索如何用英语去询问日常活动安排和怎样合理安排时间。二、写作指导及素材积累。1.与主题相关的时态:一般现在时2.与主题相关的词汇:日常活动:getup、getdressed、brushtheteeth、havebreakfast、takeashower、havelunch、havedinner、gotobed、dohousework、preparedinner...学校活动:gotoschool、dohomework、dosomereading、havelessons、gotoaclub...娱乐活动:playbasketball、playping-pong...3.与主题相关的常用句型:①开头句:“Hi!/Hello!Mynames...”②正文:“Iusually/oftengetupat...”“SometimesIgototheclubaround...”“Afterthat/Then...”③结尾:“Whataboutyou?”“Whatdoyoudoon...?”三、写作任务。本书本单元第五课时的阅读理解是大宇写给朋友约翰的一封信。假如你是约翰,请给大宇回一封信,说说你周五的活动吧。【写作模板】*******
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