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编订:foonshion
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《践行安全文化提升安全素养》活动课活动方案
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解决方案系列编号:FS-FA-04021
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《践行安全文化提升安全素养》活动课活动方案
说明:为明确各负责人职责,充分调用工作积极性,使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化,特此制定
活动背景:交通事故、溺水、火灾、中毒已成为危及中小学生生命安全的四大因素,越来越引起学校、家庭和社会的关注。开展增强学生的安全意识,提高自护应急能力,珍爱自己生命的教育显得尤为重要。
活动目标
1、加强学生安全防范意识,提高自救自护意识。
2、让每位学生在遇到自然灾害和突发事件时,能够沉着应对,减少意外事故的伤害。
3、了解校园安全隐患。
4、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
活动重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
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活动的准备:
1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“安全教育”的材料。
2.准备活动课件。
3、学生结合校园中及社会上不安全的现象做好发言准备。
4、有关安全事故的录像。
教学过程:
有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。所以“安全”是一个永恒的话题。
一.了解“全国中小学生安全教育日”
1996年3月,国家7部委联合发布通知,决定自1996年起,建立全国中小学生安全教育日制度,并决定每年3月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日”,规定所有中小学校都要在全校师生中开展一次安全教育活动。今年的主题是:践行安全文化提升安全素养
二.说一说身边发生的一些不安全事故。
解决方案系列编号:FS-FA-04021
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1.学生讲事迹2.小结:一个个血的惨痛教训不能不让我 们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。交通 事故、溺水、火灾、中毒等夺走了多少鲜活的生命,让人感 到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟 常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才 能快乐健康的成长。
三、讨论:我们要提高哪些安全意识(请学生列举一些现象)
1.校园安全。
1)学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2)上下楼梯要注意什么
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
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3)课间活动应当注意什么
①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课,进出教室要有秩序、不要推挤。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④要注意安全,切忌猛追猛打,滑楼梯、前后推搡,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
4)防止校园隐性伤害的隐患。(校园暴力、敲诈、勒索等,知道这些行为都是违法的)
2.交通安全注意事项。
1)行人靠右走,注意观察来往车辆。2)学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
3)其他交通安全注意事项。
3.饮食安全
讲究饮食安全拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
4.消防安全
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1)遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。2)穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。3)身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
4)清明节即将到来,向爸爸妈妈做好宣传,做到文明祭祖,预防山火发生。
5.饮食安全
讲究饮食安全拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
6.人身安全
1)独自在家时要关好门窗,锁好房门,不轻易给陌生人开门,当
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