湖南环境生物职业技术学院基于大数据技术医药实训基地建设方案可行性.pdfVIP

第一章概述

1.1项目背景

本项目旨在建设一座基于大数据技术的医药实训基地，为医药专业学生提供

实践操作和应用技能培养的平台。通过引入大数据处理和分析技术，结合医药领

域的实际数据，帮助学生掌握大数据分析和挖掘的方法，并将其应用于日常教授、

实验设计等实践项目中。

在当前互联网时代，医疗信息化迅速发展的大背景下，医药技术专业人才对

于医疗信息化的理解和掌握越来越重要。然而，目前医药技术专业教育中还缺乏

与现代医疗信息技术密切结合的教育模式。

为此，为提高医药技术专业学生的医疗信息技术素养和实践能力，促进医药

大数据人才培养，以及满足医药行业对于大数据人才的需求，医药大数据实训基

地项目应运而生。

该项目通过在医学院校内建设医药大数据实训基地，提供包括医药大数据采

集、清洗、存储、分析等方面的实训环境和平台，使学生能够深入了解医药大数

据相关技术，使用大数据处理方法，提升解决问题和创新思维的能力，更好地适

应未来医学与医疗信息化的发展趋势。

1.2学校教学环境现状

医药行业，可以说永远都是朝阳产业，因为永远都会有人生病，永远都会有

新的健康需求。但如果要说成熟度及智能化的话，其实还远远不够。单单制造生

产的智能化，就跟现今的汽车行业或航天行业差了不止一个维度，更不要提已经

内卷的互联网行业。一个简单的例子，现在大部分医院产生的记录都还是纸质的，

没有完全数字化，所有的体检报告、拍照片子，都是孤岛式的海量数据，只有靠

医生一份份发现问题。可见，手上现成了很多金矿，就是没有好的挖掘工具。

大数据技术，可以将患者的影像数据，病历数据、检验检查结果、诊疗费用

等各种数据录入大数据系统，通过机器学习和挖掘分析方法，大夫即可获得类似

症状患者的疾病机理、病因以及治疗方案，甚至机器直接辅助智能诊疗，降低人

工操作存在的风险，甚至进行个性化医疗。

宏观上，海量的医疗数据库、网络信息共享、数据实时监测等方式，可以为

国家卫生综合管理信息平台、电子健康档案资源库等提供基本数据源，并提供数

据源的存储、更新、挖掘分析、管理，帮助宏观政策的制定，以及应急卫生事件

的处理。如最近的新冠疫情，大数据就起到了相当重要的作用。

医药公司能够通过大数据技术，分析公众疾病和药品需求，确定更为有效率

的新药开发配置，合理安排研发资源。

开发过程中，通过数据筛选，可以大大节省药物开发流程和步骤，准确筛选

出靶点物质，或者通过大数据的排列组合，精确设计出开发路线，提高研发效率。

在医药副作用方面，医疗大数据技术可以避免临床试验报告等传统方法样本

数小、采样分布有限等问题，从千百万患者的数据中挖掘到与某种药物相关的不

良反应，样本数大，采样分布广，所获得结果更具有说服力。

因此大数据成为医药技术专业不可或缺的一部分。

1.3项目概述

药学专业群实训基地属于“面向大数据教学分析的实训基地”，适用于专业

核心课程、大班教学、开放式课堂、专家讲座、培训等教学场景，师生通过自带

设备轻松参与课堂互动，进行全程参与式、体验式的课堂活动，极大地提高课堂

教学效率。也可适用于通识课程、小班教学、PBL教学、小组互享等教学场景，

满足师生进行分组教学、主题研讨等教学活动。同时，基于全方位高级课堂互动

终端和医药技术课堂帮手，满足教学实验过程互动学习。

整个实训基地分为三个实训室进行建设，分别为教学管理实训室、教学实训

室、无菌操作实训室。

第二章项目建设必要性

2.1建设的必要性

提高医药技术专业教育质量：医药大数据实训基地可以为医学生提供更加实

用的实践教育，让学生通过亲身参与，掌握更多实践技能和知识，提高医学教育

质量。

2.推进医药技术专业教育技术创新：医药大数据实训基地可以为医疗技术创

新提供更加广阔、更加真实的实验场所，促进医疗技术的创新和升级。

3.提升医药技术专业教育技能水平：医药大数据实训基地可以为医护人员提

供更加真实的实践培训，让医护人员掌握更多实用技能和经验，提高医护人员的

技能水平。

4.促进医药技术专业教育信息化建设：医药大数据实训基地可以为医疗信息

化建设提供更加完善的实验环境，推动医疗信息化建设的快速发展。

5.加强医疗卫生领域与科技企业的合作：医药大数据实训基地可以为科技企

业提供更加广阔的合作机会，加强医疗卫生领域与科技企业的合作，促进医疗卫

生领域的创新和发展。

2.2建设的可行性

市场需求：医药行业对大数据技术的需求不断增加，大