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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
北冶镇小学四年级英语学科导学案
主备教师
审核教师
课题
Module10
Unit2MerryChristmas
课型
新授课
课时
2
教学目标
知识与技能
通过对话交流,能够运用DoesDamingeat…?Nohedoesn’t.等句型谈论与圣诞节、春节有关的话题。
过程与方法
能够熟练运用表达节日问候,介绍节日的主要活动。
情感态度价值观
初步了解中外文化的差异。
教材分析
教学重点
在日常交际中用英语表达圣诞节、春节的祝福,询问并介绍其他活动。
教学难点
运用DoesDaming…atChristmas?等句式询问和回答圣诞节的主要活动。
学具
录音机、磁带、单词卡片
教学过程
环节
教师活动
学生活动
效果反思
导
入
新
课
1、Enjoythesong“wewishyouamerryChristmas”
2、师生对话,复习上节课的重点句型。
1、听歌曲。
2、师生对话。
自
主
学
习
1、播放录音。
2、指导理解歌曲大意。
3、指导学习Lookandremember.Thenaskandanswer.
4、领读重点句型。
1、听录音。学唱歌曲。
2、仔细观察图片,并回答问题。
Whoarethey?
Whichfestivalisit?
DoesDamingeatsweetsatChristmas?
小
组
合
作
1、两人一组,看图回答并进行展示。
2、小组合作完成并介绍春节的相关活动。
3、分组进行展示。
4、比较春节和圣诞节的异同,小组交流讨论并运用所学句型。
展
示
反
馈
SpringFestival
Christmas
Country
Date
Greetings
Food
Activity
释
难
解
疑
Words:wish,merry,Christmas
Sentences:DoesDamingeatpeanutsatChristmas?
No,hedoesn’t.
WewishyouamerryChristmas.
拓
展
训
练
根据中文写单词。
新年快乐
在圣诞节,大明吃花生吗?
在春节,我们有一个大的家庭晚餐。
作业设计
制作一张圣诞节的海报并用英语介绍。
板书设计
Unit2MerryChristmas
DoesDamingeatpeanutsatChristmas?
No,hedoesn’t.
AttheSpringFestival,wehave……
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