专题06 半角模型综合应用(能力提升)(原卷版).pdfVIP

专题06 半角模型综合应用(能力提升)(原卷版).pdf

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专题06半角模型综合应用(能力提升)

1.如图,点E、F分别在正方形ABCD的边CD,BC上,且∠EAF=45°,将△ADE绕点A

顺时针旋转90°得到△ABG,连接BD交AF于点M,DE=2,BF=3,则GM=.

2.如图:已知正方形ABCD,动点M、N分别在DC、BC上,且满足∠MAN=45°,△CMN

的周长为2,则△CMN面积的最大值是.

3.旋转变换是解决数学问题中一种重要的思想方法,通过旋转变换可以将分散的条件集中

到一起,从而方便解决问题.已知,△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,点D、E在边BC

上,且.

(1)如图a,当α=60°时,将△AEC绕点A顺时针旋转60°到△AFB的位置,连结

DF.

①∠DAF=;②求证:DF=DE;

(2)如图b,当α=90°时,猜想BD、DE、CE的数量关系,并说明理由.

4.已知∠MBN=60°,等边△BEF与∠MBN顶点B重合,将等边△BEF绕顶点B顺时针

旋转,边EF所在直线与∠MBN的BN边相交于点C,并在BM边上截取AB=BC,连接

AE.

(1)将等边△BEF旋转至如图①所示位置时,求证:CE=BE+AE;

(2)将等边△BEF顺时针旋转至如图②、图③位置时,请分别直接写出AE,BE,CE

之间的数量关系,不需要证明;

(3)在(1)和(2)的条件下,若BF=4,AE=1,则CE=.

5.已知,正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边长分别

交CB、DC(或它们的延长线)于点M、N,AH⊥MN于点H.

(1)如图①,当∠MAN点A旋转到BM=DN时,请你直接写出AH与AB的数量关

系:;

(2)如图②,当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时,(1)中发现的AH与AB的数量关

系还成立吗?如果不成立请写出理由,如果成立请证明;

(3)如图③,已知∠MAN=45°,AH⊥MN于点H,且MH=2,NH=3,求AH的

长.

6.问题提出:

如图1:在△ABC中,BC=10且∠BAC=45°,点O为△ABC的外心,则△ABC的外

接圆半径是.

问题探究:

如图2,正方形ABCD中,E、F分别是边BC、CD两边上点且∠EAF=45°,请问线段

BE、DF、EF有怎样的数量关系?并说明理由.

问题解决:

如图3,四边形ABCD中,AB=AD=4,∠B=45°,∠D=135°,点E、F分别是

射线CB、CD上的动点,并且∠EAF=∠C=60°,试问△AEF的面积是否存在最小值?

若存在,请求出最小值.若不存在,请说明理由.

7.如图1,在正方形ABCD中,E、F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=45度.则有结

论EF=BE+FD成立;

(1)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是BC,CD

上的点,且∠EAF是∠BAD的一半,那么结论EF=BE+FD是否仍然成立?若成立,请

证明;不成立,请说明理由.

(2)若将(1)中的条件改为:如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=

180°,延长BC到点E,延长CD到点F,使得∠EAF仍然是∠BAD的一半,则结论EF

=BE+FD是否仍然成立?若成立,请证明;不成立,请写出它们的数量关系并证明.

8.已知,四边形ABCD是正方形,∠MAN=45°,它的两边AM、AN分别交CB、DC与

点M、N,连接MN,作AH⊥MN,垂足为点H

(1)如图1,猜想AH与AB有什么数量关系?并证明;

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