人教版高中物理必修第三册精品课件 第11章 电路及其应用 实验一长度的测量及测量工具的选用.ppt

探究点二螺旋测微器的读数知识归纳1.读数方法:测量时被测物体长度的半毫米数由固定刻度读出,不足半毫米部分由可动刻度读出。测量值(mm)=固定刻度数(mm)(注意半毫米刻度线是否露出)+可动刻度数(估读一位)×0.01(mm)。2.螺旋测微器的使用及注意事项(1)使用前,首先应检查零点,即测微螺杆与测砧接触,可动刻度的左边缘与固定刻度的零刻度线对齐,否则,校正零点。(2)测量时,用左手拿尺架,将被测物体夹在测砧与测微螺杆之间,右手转动粗调旋钮,在测微螺杆快靠近被测物体时应停止使用粗调旋钮,而改用微调旋钮,直至棘轮发出声音,随即拨动止动旋钮使测微螺杆固定,然后读数。这样既能使测量结果精确,又可避免产生过大的压力使螺旋测微器受损。应用体验【例2】某同学用如图甲所示的螺旋测微器测小球的直径时,他应先转动________使F靠近小球,再转动________使F夹住小球,直至听到棘轮发出声音为止,拨动________使F固定后读数。(均选填仪器部件字母符号)正确操作后,螺旋测微器的示数如图乙所示,则小球的直径是________mm。?解析用螺旋测微器测小球直径时,先转动旋钮D使测微螺杆F靠近被测小球,再转动微调旋钮H使测微螺杆F夹住小球,直到棘轮发出声音为止,拨动锁紧装置G使F固定后读数,读数为6.5mm+20.0×0.01mm=6.700mm。答案DHG6.700方法技巧螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需要估读。对点演练2用螺旋测微器测某一圆柱体直径,示数如图所示,此示数为________mm。?解析螺旋测微器的固定刻度为4mm,可动刻度为7.8×0.01mm=0.078mm,所以最终读数为4mm+0.078mm=4.078mm(4.076~4.078均可)。答案4.078(4.076~4.078均可)学以致用?随堂检测全达标1.(游标卡尺、螺旋测微器读数)某同学在测量一种均匀新材料的电阻率的过程中,对由该材料做成的圆柱形导体的相关测量如图所示。用20分度的游标卡尺测量其长度如图甲所示,由图甲可知其长度l=_______mm;用螺旋测微器测量其直径如图乙所示,由图乙可知其直径d=________mm。?解析由图甲所示游标卡尺可知,其示数为60mm+4×0.05mm=60.20mm;由图乙所示螺旋测微器可知,其示数为8mm+30.0×0.01mm=8.300mm。答案60.208.3002.(游标卡尺、螺旋测微器读数)(1)用50分度的游标卡尺测定某圆柱的直径,卡尺上的示数如图所示。此次测量的读数应为________mm。?解析游标尺为50分度,其精确度为0.02mm;主尺整毫米数为42mm,游标尺的读数为6×0.02mm=0.12mm,该圆柱的直径为42mm+0.12mm=42.12mm。答案42.12(2)使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图所示,则金属丝的直径为________mm。解析固定尺读数为6mm,可动刻度读数为12.4×0.01mm=0.124mm,金属丝直径为6mm+0.124mm=6.124mm。答案6.124学习目标1.理解游标卡尺的原理,学会使用游标卡尺测量长度。(科学思维)2.理解螺旋测微器的原理,学会使用螺旋测微器测量长度。(科学思维)3.掌握这两种仪器需不需要估读,初步学会精密仪器的使用。(科学态度与责任)基础落实?必备知识全过关重难探究?能力素养全提升目录索引学以致用?随堂检测全达标基础落实?必备知识全过关一、游标卡尺1.构造:如图所示。2.用途:测量厚度、长度、内径、外径。3.原理:利用主尺的单位刻度(1mm)与游标尺的单位刻度之间固定的微量差值来提高测量精度。常见的游标卡尺有10分度、20分度、50分度三种。使用时首先看分度,分度倒数为精确度游标尺的分度游标尺刻度总长度主尺与游标尺单位刻度之差精确度(可精确到)109mm0.1mm0.1mm2019mm0.05mm0.05mm5049mm0.02mm0.02mm二、螺旋测微器1.构造:如图所示,A为测砧,B为固定刻度,C为尺架,D为旋钮,D为微调旋钮,E为可动刻度,F为测微螺杆,G为锁紧装置。2.原理:螺旋测微器的固定刻度B的螺距为0.5mm,当旋钮D旋转一周,螺杆F便沿着旋转轴线方向前进或后退一个螺距的距离,圆周上的可动刻度E有50个等分刻度,可动刻度每转动一格,对应测微螺杆F前进或后退________mm,用螺旋测微器测量可准确到_