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2023年杭州市萧山区招聘教师考试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.它不在教学计划中反映，不通过正式的教学进行，但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用，促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为（）。

A.公开课程

B.开放课程

C.潜在课程

D.显性课程

【答案】：C

2.《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪些原则与其在思想上是一致的？（）

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

【答案】：D

3.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来作出判断和报告评价结果的评价是（）。

A.常模参照评价

B.配置性评价

C.标准参照评价

D.正式评价

【答案】：A

4.“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉”，这属于（）。

A.奖勘性规范

B.义务性规范

C.授权性规范

D.制裁性规范

【答案】：C

5.（）是指教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作，将知识运用于实践的教学方法。

A.实习作业法

B.实践活动法

C.练习法

D.实验法

【答案】：A

6.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。

A.目的和内容

B.共同语言

C.深厚友谊

D.约束力量

【答案】：A

7.毛泽东在（）提出新中国的第一个教育方针。

A.1957年

B.1964年

C.1966年

D.1958年

【答案】：A

8.教育学是通过对教育现象和（）的研究，从而揭示教育规律，指导教育实践的一门科学。

A.教育理念

B.教育问题

C.学生

D.教学过程

【答案】：B

9.在自我意识的发展中，社会自我成熟的年龄是在（）。

A.青年期

B.童年期

C.成年期

D.少年期

【答案】：D

10.运用变式方法的目的是（）。

A.引起注意

B.激发兴趣

C.丰富想象

D.区分本质与非本质特征

【答案】：D

11.世界上第一个提出教学具有教育性的教育家是（）。

A.柏拉图

B.夸美纽斯

C.斯宾塞

D.赫尔巴特

【答案】：D

12.下列说法不正确的是（）。

A.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展

B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性

C.教育现象最早出现于奴隶社会

D.教育将随国家的消亡而消亡

【答案】：D

13.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不悱不发”教学思想的著作是（）。

A.《孟子》

B.《大学》

C.《学记》

D.《论语》

【答案】：D

14.教育的基本构成要素是（）。

A.教育者、受教育者、教育内容

B.教师、学生、教学方法

C.教育者、学习者、教育影响

D.教师、学生、教材

【答案】：C

15.以下不属于孔子教师观内容的是（）。

A.教学相长

B.学而不厌

C.师道尊严

D.温故知新

【答案】：C

16.布卢姆将认知目标由低到高分为（）六个层次。

A.知识、领会、运用、综合、分析、评价

B.知识、运用、领会、分析、综合、评价

C.知识、领会、分析、运用、综合、评价

D.知识、领会、运用、分析、综合、评价

【答案】：D

17.中华文化不仅指古代优秀的传统文化。孔子老庄，也包括20世纪以来的优秀文化资源，鲁迅是其中的重要代表，关于鲁迅，下列说法错误的是（）。

A.《狂人日记》是中国第一部现代白话文小说

B.《呐喊》是其创作的短篇小说集

C.《朝花夕拾》是其创作的回忆性散文集

D.短篇小说《茶馆》是其代表作之一

【答案】：D

18.下列选择中，属道家思想的一项是（）。

A.“仁义”

B.“兼爱”“非攻”

C.“法治”

D.“无为而治”

【答案】：D

19.《红楼梦》是我国古代著名的长篇小说之一，它的别名是什么？（）

A.《石头记》

B.《西厢记》

C.《金陵记》

D.《紫钗记》

【答案】：A

20.“不治已病治未病，不治已乱治未乱”是中医理论精髓之一，它出自传统医学典籍（）。

A.《难经》

B.《伤寒杂病论》

C.《神农本草经》

D.《黄帝内经》

【答案】：D

21.把生产资本分为不变资本和可变资本的依据是（）。

A.在资本积累中的作用不同

B.在资本流通中的周转速度不同

C.在剩余价值生产中的作用不同

D.在生产过程中不同的实物存在形式和价值转变方式

【答案】：C

22.对重要问题提出见解和处理方法，最适宜的文种是（）。

A.通知

B.指示

C.意见

D.决定

【答案】：C

23.道德是（）。

A.上层建筑的核心

B.最抽象的意识形态

C.调整人与人之间关系的行为规范的总和

D.经济基础最集中、最