2022级工业机器人技术专业人才培养方案(高职) .pdf

2022级工业机器人技术专业人才培养方案

一、招生对象与学制

1.招生对象：高中毕业生或具有同等学力者

2.学制：全日制三年

二、职业面向

（一）主要职业岗位

从事工业机器人编程和操作；工业机器人组装、调试、质检、售后服务、

营销与生产管理；工业机器人的运行维护与维修；工业机器人的操作与应用

等。

（二）发展岗位

通过3～5年上述就业领域的工作锻炼，可从事机器人设备程序设计；工

业机器人操作与维修；工业机器人的操作与应用；机械产品的高级维修、技

术改造、产品设计及售后技术支持等工作。

三、培养目标与规格

（一）培养目标

落实立德树人根本任务，以为引领，培养具有良好职业道德、德、智、

体、美、劳等全面发展，具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化

基础知识的劳动者和接班人。具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适

应不断变化的工业需求。熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，重视环境

保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力。掌握现代化机器人编程、操

作、安装、调试、维护方面的专业知识及技能，能从事工业机器人系统的模

拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产

管理及服务生产第一线工作的高素质复合型技术技能人才。

（二）培养规格

-1-

1.基本素质

（1）热爱祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、思想、理论、

“三个代表”重要思想、科学发展观和的基本原理，具有爱国主义、集体主

义、思想和良好的思想品德。掌握一定的形势与政策、必要的法律知识；理

解法治思想概论；

（2）能严格遵守安全用电操作规程，严格执行电工技术操作规程，热爱

本职工作，遵纪守法，具有团结协作的精神，树立产品质量第一的思想，爱

岗敬业，具有良好的职业道德；

（3）具有较强的现场管理和组织能力，能运用所学知识分析和解决问题，

能通过自学获取有用信息、开拓创新；

（4）具有健康的体魄，美好心灵，并有一定的美学知识和健康的审美观，

能对自然、社会和艺术的美进行初步的鉴赏。

2.知识要求

（1）掌握必需的数学、英语、法律、制图、机械、电工及电子技术方面

的基本知识。

（2）具备必需的微机应用基本知识、互联网应用方面的知识。

（3）掌握机械设计及机械制造中必备的知识。

（4）掌握机器人控制方案及运行管理方面的知识。

（5）具有典型机器人维修方面的知识。

（6）掌握典型机器人主要零部件组装和检测技术方面的知识。

（7）具有一定的经营管理、市场营销方面的知识。

3.能力要求

（1）具有比较熟练地机器人软件的综合应用能力；

（2）具有独立完成比较复杂机器人应用的能力；

（3）具有进行机器人编程的能力；

（4）具有保养、维修机器人的技能；

-2-

（5）对机器人具有安装、调试、使用和维护的能力；

（6）具备获取信息，查阅、处理通用及专业资料、文献的能力；

（7）机器人产品的营销能力；

（8）具有机器人生产现场管理的能力。

四、职业证书

工业机器人专业职业证书一览表

序号证书名称颁证部门等级基本要求备注

1全国高等学校英语应用能力相关部门B级

达到相关水平

2全国高等学校计算机水平相关部门一级

3CCAT相关部门中级工达到相关水平

五、课程设置及要求

（一）公共基础课