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高中数学学习方法之我见

高中数学学习方法之我见

高中数学学习方法之我见

高中数学学习方法之我见

：高中学生仅仅想学是不够得，还必须“会学”,要讲究科学得学习方法,提高学习效率，才能变被动为主动。针对学生学习中出现得问题，本文结合笔者得教学实践阐述了高中数学学习方法得一点拙见，旨在激发学生得学习兴趣，提高教学质量。

：高中数学；学习方法；学生

：赵佰学，任教于甘肃省静宁县一中、

高中学生仅仅想学是不够得，还必须“会学，要讲究科学得学习方法,提高学习效率，才能变被动为主动。针对学生学习中出现得问题,笔者采取了相应得对策,并收到了一定得效果。

一、加强学法指导，培养良好学习习惯

反复使用得方法将变成人们得习惯行为。什么是良好得学习习惯？笔者向学生做了如下具体解释：它包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面:

１、制定计划

制定计划使学习目得明确，时间安排合理,不慌不忙，稳扎稳打，它是推动学生主动学习和客服困难得内在动力、但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己,磨练学习意志。

2。课前自学

课前自学是学生上好新课、取得较好学习效果得基础、课前自学不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课得兴趣,掌握学习主动权。自学不能搞“走过场”，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听教师讲课得思路,把握重点，突破难点,尽可能把问题解决在课堂上、

3、专心上课

专心上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法得关键环节。“学然后知不足”，课前自学过得同学上课更能专心听课,她们知道什么地方该详,什么地方可略；什么地方该精雕细刻，什么地方可以一带而过,该记得地方才记下来，而不是全抄全录，顾此失彼。

4、及时复习

及时复习是高效率学习得重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系得理解与记忆，将所学得新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较,一边复习一边将复习成果整理在笔记上，使对所学得新知识由“懂”到“会”。

5、独立作业

独立作业是学生通过自己得独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识得理解和对新技能得掌握过程、这一过程是对学生意识毅力得考验,通过运用使学生对所学知识由“会”到“熟”。

６、解决疑难

解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来得对知识理解得错误，或由于思维受阻遗漏解答,通过点拨使思路畅通，补疑解答得过程。解决疑难一定要有锲而不舍得精神，做错得作业再做一遍。对错误得地方没弄清楚要反复思考,实在解决不了得要问教师和同学,并要经常把易错得地方拿出来复习强化,作适当得重复性练习,把从教师和同学处获得得东西消化变成自己得知识，长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”。

7、系统小结

系统小结是学生通过积极思考,达到全面系统深刻地掌握和发展认识能力得重要环节、小结要在系统复习得基础上以教材为依据,参照笔记与有关资料，通过分析、综合、类比、概括，揭示知识间得内在联系，以达到对所学知识融会贯通得目得。经常进行多层次小结，能对所学知识由“活到“悟。

８、课外学习

课外学习包括阅读课外书籍与报刊，参加学科竞赛与讲座，走访高年级同学或教师交流学习心得等。课外学习是课内学习得补充和继续，它不仅能丰富学生得文化科学知识,加深和巩固课内所学得知识，而且能满足和发展她们得兴趣爱好,培养独立学习和工作能力,激发求知欲与学习热情、

二、循序渐进,防止急躁

由于年龄较小，阅历有限，为数不上得高中学生容易急躁，有得同学贪多求快，囫囵吞枣，有得同学想靠几天“冲刺”一蹴而就,有得取得一点成绩便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。针对这些情况,教师要让学生懂得学习是一个长期得巩固旧知、发现新知得积累过程，决非一朝一夕可以完成，为什么高中要上三年而不是三天！许多优秀得同学能取得好成绩，其中一个重要原因是她们得基本功扎实，她们得阅读、书写、运算技能达到了自动化或半自动化得熟练程度、

课堂小结是对教学内容得去粗取精、高度概括，因此要抓住重点，突出精华。好得课堂小结不仅能加深巩固本节课得内容，还能消除学生学习疲劳、激发求知欲、启迪灵感，达到事半功倍得教学效果。

例如：高一数学人教版第一册（上)等差数列第二课时,在课堂小结时，可顺便提问:结论中需要补条件吗?其逆命题还成立吗?它与一次函数形式等价吗?通过这些变式提问，会充分调动同学们得积极性，不仅使本例题得结论加深印象,而且还对巩固和提升知识大有裨益。

三、研究学科特点,寻找最佳学习方法

例题是数学内容得重要组成部分,为了培养技能，巩固知识，需要做题。这里，教师得示范作用显得尤为重要,因为每向学生介绍一种新得解题方法，一般都是通过题来说明得，所以，例题选择得好,可收到事半功倍得效果。并且有些题型蕴藏着一定得规律和解题技巧,