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小学四年级下学期语文按要求写句子课后专项练习含答案
班级:__________姓名:__________
一、我会按要求写句子。
1.深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)
_______________________________
2.这个足球的主人可能一定是丁丁的。(修改病句)
_______________________________
3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)
_______________________________
4.春天来了,小草长出来了,花儿开放了。(改为拟人句)
_______________________________
5.是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
________________________________
二、按要求写句子。
1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
_______________________________________________。
2.小松跑步很快。小松跑步很轻松。(用关联词语将两句话合并成一句话)
_____________________________________________。
3.气息变成了风和云。(把句子写具体)
__________________________________________。
4.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得
到了启示。(仿写设问句)
_______________________________________________________
1/10
三、按要求写句子。
1.小明在读书。(扩句,至少扩两处)
________________________________________________
2.小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)
________________________________________________
3.例:他整理好了房间。房间被他整理好了。他把房间整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
①______________________________________
②______________________________________
4.节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。(修改病句)
____________________________________________________
四、按要求完成句子练习。
1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩。(用加点的词语造句)
....
___________________________
2.我爬天都峰。(扩句)
___________________________
3.风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。(改为“被”字句)
___________________________
4.一只老麻雀从一棵树上飞下来。(改为比喻句)
____________________________
5.树枝上,两只小鸟在叫。(改为拟人句)
__________________________
6.童话引人入胜。童话给我们有益的启示。(用关联词合并成一句话)
____________________________
7.在会上,大家交流了学习语文。(修改病句)
____________________________
五、转述句练习。
2/10
1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为第三人称转述)
_________________________________________
2.妈妈对李明说:“你递上钱,我帮你说好了。”(改为第三人称转述)
_______________________________________
3.小姑娘说:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”(改
为第三人称转述)
_______________________________________
4.妈妈对刘芳说,她接到电话,让刘芳明天参加学校的运动会。(改为第一人
称叙述)
___________
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