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小学保护环境活动方案

一、指导思想：

依据__市中小学德育工作意见和我校本学期的工作计划，围

绕珍惜资源，保护环境“”，开展环境教育，目的是提高我校学生

的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，

大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。

二、活动主题：

珍惜资源，保护环境

三、活动时间：

2022年6月1日至6月20日

四、总体要求：

提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的

环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写

乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节约资源等。

五、活动内容：

（一）开展生态环保宣传活动，营造人人参与的良好氛围

环境保护是造福全人类的伟大事业，与每个人息息相关，需

要每个人积极参与。青少年是祖国的未来，青少年的环境意识和

环境道德决定着我国环境保护的前途，决定着中华民族的兴衰。

我校环保主题教育月活动，就是促进学生们从自己日常学习、生

活中具体的小事入手，身体力行地参加环保行动，培养良好环境

意识、环境情感、环境道德和环境习惯。

1、举行隆重的启动仪式。利用国旗下讲话举行以珍惜资源，“

保护环境”为主题的国旗下讲话。

2、发好倡议。由德育处向全校师生发出倡议，动员和鼓励

师生积极参与以珍惜资源，保护环境“”为主题的生态环保宣传教

育活动。

3、开展“四个一”宣传教育活动。一是开好一堂主题班队会。

以绿色、生态、文明“”为主题，以班级为单位，组织学生上好一

堂生态课，传授生态环保知识，对学生进行一次直接的生态环保

教育和科普宣传。二是开展一次黑板报比赛。以弘扬生态文明，“

共建绿色家园”为主题，以学校为单位，组织一次黑板报比赛。三

是在一至五年级学生中开展一次我“的心愿”环保宣传语评比。优

秀作品布置在校园里。四是发一份致家长的倡议书。以珍惜资“

源，保护环境”为主题，以校为单位，向学生家长发一份倡议书，

动员学生家长人人支持参与环保活动。同时，各校要充分利用宣

传窗、文化长廊、校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地，开

展环境保护宣传。

（二）开展生态环保体验活动，践行文明与生态和谐发展

1、开展垃圾回收“”行动。各班开展你丢我捡“”、小手“拉大手”

等活动，逐步消除乱扔垃圾、乱刻乱画等现象，养成良好的卫生

行为习惯；开展分类处理垃圾“”、变废为宝“”等活动，所得资金作

为班级活动经费。

2、开展环保小卫士“”行动。以保护环境“”为行动核心，组织

少先队员开展好节约一滴水、“节约一粒米、节约一张纸、节约一

度电”、爱我绿色家园，共建生态文明“”、让爸爸妈妈少开一天“

车”、扮靓美丽的家园“”等绿色行动，学习环保知识，增强生态道

德观念，提高生态文明素养。

3、深入开展亲近大自然“”调查行动。要充分利用双休日、节

假日和实践活动课，请家长带好孩子开展亲近大自然“”活动，让

孩子深入景区、公园、商场、企业等场所开展实践调查行动，体

验保护生态环境的重要性和必要性。

（三）开展环保小卫士“”评选表彰活动，形成长效激励机制，

组织学生参加争当环保小卫士“”、并举行隆重的表彰仪式，把评

选过程作为对学生进行教育和激励的过程。

一、活动目的：

通过节能低碳环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保

意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环

保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校

园，绿色家庭。

二、活动主题：

传播低碳文明，参与节能环保行动。

三、活动时间：