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第一单元复习教案
一、复习目标:
1、熟练掌握本单元的生字及词语。
2、把握本单元的训练重点,学会概括文章的主要内容。
3、正确背诵、默写本单元的各项积累、课文。
二、复习过程:
(一)复习生字
1、教师听写词语
钩刀、采购、纠缠、抑制、消耗、痊愈、胶水、祭祀、抓贼、
所谓、畜生、潮汛
2、同桌互判互改。
3、形近字组词、辨析
厨()猬()购()抄()抑()捂()
橱()谓()钩()炒()仰()梧()
4、多音字:
薄(baobo)供(gonggong)正(zhengzheng)
(二)复习课文
1、《槐乡的孩子》
(1)背诵、默写课文。
1
(2)第一自然段
你从中读出了什么?什么特点?
关键的句子谈体会。结合课后思考练习。
2、《捅马蜂窝》
(1)回忆课文的主要内容
(2)体会文章的写作手法(抓住人物的动作、马蜂的外形来写)
(3)体会文章表达的情感,从哪些地方可以看出作者对马蜂的
感情变化
(4)理解文章的关键句,体会作者心情的变化
3、《闰土》
(1)第一自然段
①这一段主要讲了什么?
②主要描写了哪些景物?
③你从这一自然段读出了什么?
(2)闰土讲述了哪些新鲜事?用小标题概括
(3)抓住课后思考练习中的关键句,谈体会
(四)复习口语交际和小笔头
1、说说学校的校训,为班中设计班训
2、选一个话题写自己的经历和感受
2
(五)复习积累
1、默写我的采蜜集《只想随便走一走》
2、默写读读背背《百忧集行》。
第二单元复习教案
一、复习目标:
1、熟练掌握本单元的生字及词语。
2、把握本单元的训练重点,学会概括文章的主要内容。
3、正确背诵、默写本单元的各项积累、课文。
二、复习过程:
(一)复习生字
1、教师听写词语
松坊溪、山垄、鹅卵石、斑纹、柳絮、枫树、火焰、空隙、浙
江、臀部、蜿蜒、突兀森郁
2、同桌互判互改。
3、形近字组词、辨析
浙()臀()蜒()絮()班()
渐()臂()蜓()恕()斑()
4、多音字:
曲(ququ)
3
(二)复习本单元四字词语
1、请学生填空
树木()()()()四望()()森
郁
()色()流气势()()()不可()
升()跌()
(三)复习课文
1、《饮湖上初晴后雨》《晓出净慈寺送林子方》
(1)想象画面,你看到了怎样的情景?
(2)表达了作者怎样的思想感情?
(3)用自己的话说说两首诗所描绘的景色有什么不同?
2、《松坊溪的冬天》
(1)松坊溪的冬天给你留下什么印象?
(2)文章写了几方面内容?用小标题的形式概括出来。
(3)体会文章的表达手法。
3、《记金华的双龙洞》
(1)文章按什么顺序记叙的?分别是什么?
(2)外洞:写出了外洞的什么特点?
(3)孔隙:写出了孔隙的什么特点?
4
(4)内洞:写出了孔内洞的什么特点?
(5)文章的表达方法。
(四)复习口语交际和小笔头
1、你是怎样看待春游的?谈谈你的看法?
2、写自己喜欢的印象最深的旅游景点。
(五)复习积累
默写我的采蜜集《天边》和读读背背(描写泰
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