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暑假小学生社会实践活动主题的策划方案3篇

暑假小学生社会实践活动主题的策划方案1

为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期，克

服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪，培养

学生自理、自立、自强的意志品质，西城小学将在暑假开展以“学

生发展为本”为主题的社会实践活动，引导学生以“参与、感悟、

体验、经历”为主线，以实践活动为主渠道，使学生从书本走向

生活;从课堂走向社会，让学生“学会认知、学会做事、学会交往、

学会生存”促进学生个性全面、和谐、健康地发展。

活动目的

本着“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨，引导学生积

极投身实践活动，通过体验性学习，获取直接经验，发展实践能

力，培养创新精神，逐步形成发现问题、分析问题、解决问题的

能力，为服务社会做出贡献。

活动主题

多彩暑假快乐成长

活动内容(自选超市)

1—5年级开展“我是社会小主人”实践体验活动

(1)以“今天，我当一名义务志愿者”为主题。通过别人介绍或者

自荐，选择饭店、摊位等一个处所，实实在在打一天工，感受生

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活的辛苦，附照片。

(2)可以在家帮助爸妈、爷爷奶奶等做自己力所能及的事情，附照

片。

(3)利用假期学会一项生活技能，可以是骑车、游泳、洗衣服、做

饭……让学生感受生活的快乐，体验成功的喜悦，然后以《我学

会了……》为题写一篇感想文章，附照片。

活动方式

在班主任或任课教师的指导要求下，家长的积极参与和配合

下，自主开展活动。

活动要求

1、活动中注意安全，遵纪守法、文明礼貌。

2、各班根据学校活动安排，结合本班实际，有计划的开展活

动，开学第二天每班上交5份到德育处。

暑假小学生社会实践活动主题的策划方案2

为了全面提高我校未成年人的思想道德素质，充实学生的精

神世界，使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况，拟在

暑假期间开展丰富多彩的假期活动，有关事项如下：

一、指导思想

充分利用各类未成年人校外活动场所，围绕“离校不离教，

放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”，结合“五

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远离”教育：远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活

方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱

乐场所。

切实抓好青少年现代公民意识培养，探索青少年创新发展能

力建设的新途径，为青少年学生学习、交流、实践提供平台，全

面推进青少年素质的现代化，引导学生过一个积极健康充实的七

彩假日。

二、活动主题

“七彩假期，和谐社区——劳动最光荣体验活动”。

三、活动时间

7月上旬——8月下旬

四、活动内容

(一)学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教育专题

教育讲座，学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、

防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、

防伤害等自护自救知识教育，教育学生不参加带有危险性的游乐

项目，不进“黑网吧”或其他娱乐场所，不搭乘“黑车”和超载

车辆出行，不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校密切与家

长、社区的联系，通过发放《告家长书》、“家校路路通”等形式，

增强学生家长的安全意识，切实担负起监护人的责任，对孩子加

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强教育和监管。

(二)开展读书活动：

利用假期阅读课外书籍，做好读书摘记。暑期中阅读一本青

春期健康类的书籍，写一篇读书心得，做一份“我为家庭来保健”

设计方案，开学后学校组织评比。

(三)开展“与世博同行——画明信片”活动，开学后交班主任参

加学校评比。

(四)联系社区实践活动，组织学生参加社区实践活动，活动主题：

“七彩假期，和谐社区——劳动最光荣体验活动”。

要求学生于7月5——6日到户口所在居委、村委报到，参加

社会实践活动，组成志愿者服务队，参加小区公益劳动，帮助孤

寡老人。

各社区将开展的活动有：

1、文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动;

2、深入社区宣