贵州省中小学研学旅行的发展现状——SWOT分析.docx

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2024-11-20 发布于上海
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贵州省中小学研学旅行的发展现状——SWOT分析.docx

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引言

在历史发展的长河中，我国从古代开始就有了研学旅行的初始模型，叫做“游学”，出自《史记》中：“游学博闻，盖谓其因游学所以能博闻也”。以游学这样一种实践性极强的方式，增加弟子的见闻和学识。研学旅行讲究的就是有意义的教育要与生活紧密相连，起源于生活，服务于生活，不可以脱离我们的生活。好的学习不仅仅是明白了，更重要的是能够实践出来。面对更快更新的社会发展，我国提出了研学旅行的教育政策，旨在把生活实践加入到日常学习中来，其目的就是打破“死读书、读死书”的教育僵局。为了给中小学生的增加在学习中缺乏的实践性，研学旅行成为完善中小学生的综合能力的强板，以便培养全面发展的中国接班人，应对更加灵活复杂的社会