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三年级文明礼貌月的活动方案模板
一、活动目的
1、让同学了解别人的不容易,深刻体会创办人提出的“成功感谢
他人,失败反省自己”。
2、让同学知道感谢父母,家人,朋友以及母校为我们所做的一
切。
3、文明礼貌是永恒不变的主题,接人待物、职场交流需从眼前的
一点一滴做起。
二、活动内容
1、制作班级壁报,以及文明礼貌、感恩主题宣传条幅,签名倡议
书。
2、要求给父母写封信或者打个电话,告诉他们我们深知今天的学
习机会来之不易,一定好好珍惜,也深知作为父母为自己付出了很多
的辛苦,对他们说一声“您辛苦了”。
3、召开主题班会。大家谈谈对文明礼貌和感恩的理解,或者讲述
你或发生在你生边的有关于文明礼貌、感恩、感谢的故事。或者什么
事情你经历的感动了你。谈谈原因,它为什么感动了你,你以后会怎
样做。
4、召开主题团日活动。谈谈对中央电视台每年举办的感动中国人
物评选活动的看法。也可以谈谈社会、学校是怎样看待感恩与感谢
的。
5、做力所能及的一些事情,帮助有需要帮助的人。比如:去孤儿
院、敬老院、帮他人推一次车子、做一次交通协助员等活动。
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6、开展“五文明”教育
1)、文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无
违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。
2)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听
讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。
3)、文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳
动,爱惜粮食,节约用水。
4)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风
尚,不做有损学校声誉的事。
5)、做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修
身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他
人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
7、加强文明行为教育,净化学生心灵
三年级文明礼貌月的活动方案模板(二)
一、指导思想:
以“做文明学生,建文明校园”为主题,以礼仪、礼貌、礼节教
育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《守则》、《规
范》文明礼仪养成教育为突破口;着眼提高青少年学生的思想道德素质
和文明礼仪素养。
二、活动主题
“做文明学生,建文明校园”
三、组织机构
四、活动目标:
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1、卫生习惯的养成教育
首先要做到五个“不”,不随手乱扔纸片,不随处乱扔垃圾,不
随地吐痰,不在墙壁留鞋印、球印,不向楼下倒垃圾、抛纸团等。
其次在与不卫生习惯告别的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自
觉地、随时随地地捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上的污迹,擦净楼
梯上、过道上、教室、宿舍地面上的各种污迹,为创造洁净的校园环
境做自己的贡献。
再次要在整治校园环境的过程中逐步培养学生热爱劳动的思想,
逐步养成良好的卫生习惯,提高动手能力和实践能力。
2、文明礼貌习惯的养成教育
不说污言秽语,不给同学起污辱性绰号,不抽烟,不喝酒,不吃
口香糖,上下楼梯、出入厕所不推搡拥挤,不在校园墙壁、走廊、桌
面等处乱写、乱画、乱涂、乱刻、不损坏公物。不在升国旗与集会时
讲话,不顶撞师长和其他管理人员,服从教育与管理。
在告别陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。
(1)升国旗时,严肃庄重,肃立,行注目礼。
(2)着装整洁得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。
(3)使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再
见。
(4)使用好体态语言:微笑、问好、鼓掌、右行礼让、回答问题起
立。
(5)见到老师主动问好;上课时起立向老师问好;课堂发言先举手;
进老师办公室报告或轻轻敲门,经允许后进入;在教室、宿舍、餐厅当
领导、老师问话时,能主动站起来回答。
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(6)家中吃饭请长辈先就座;离家或回家与家长打招呼。
(7)
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