第2课时 余数与除数的关系【教案匹配版】.pptVIP

THANKS*余数与除数的关系R·二年级下册1.口算。35÷7=58÷4=54÷6=7÷1=56÷8=36÷4=9÷1=35÷5=29779972.拿出9根小棒，每4根摆一堆，能摆几堆？还剩几根？9÷4=（堆）……（根）21用小棒摆正方形。想一想，摆一个正方形需要多少根小棒？8÷4=2（个）用8根小棒，能摆几个这样的正方形？9÷4=2（个）……1（根）如果是9根小棒呢？10÷4=2（个）……2（根）11÷4=2（个）……3（根）12÷4=3（个）13÷4=3（个）……1（根）14÷4=3（个）……2（根）15÷4=3（个）……3（根）16÷4=4（个）8÷4=2（个）10÷4=2（个）……2（根）11÷4=2（个）……3（根）12÷4=3（个）9÷4=2（个）……1（根）观察每道题的余数和除数，你发现了什么？余数除数因为余数与除数相等或比除数大就表明没有分完，还能继续分，所以余数只能比除数小。归纳总结用一堆小棒摆。如果有剩余，可能会剩几根小棒？有可能剩1根。还可能剩……如果用这些小棒摆呢？【选自教材P62做一做】没有剩余剩余1根剩余2根剩余3根剩余4根没有剩余剩余1根剩余2根1.有21个面包，选一种装法圈一圈，填一填。我选的是第（）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（）袋，还剩（）个。一5121÷=（袋）……（个）451【选自教材P64练习十四第1题】我选的是第（）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（）袋，还剩（）个。二4121÷=（袋）……（个）541我选的是第（）种装法。按照这种装法，这些面包可以装（）袋，还剩（）个。三3321÷=（袋）……（个）6332.17个山楂，平均分给3只小刺猬。每只小刺猬分（）个，还剩（）个。17÷3=（个）……（个）5252【选自教材P64练习十四第2题】THANKS*