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大一下学期计划书（精选16篇）

大一下学期计划书篇1

一、指导思想

在园领导带邻继续学习《纲要》，按市一级幼儿园的标准，积极

配合园部工作，结合本班实际情况，认真、塌实地开展工作，将本班

管理工作及孩子各方面发展向上一个台阶迈进。

二、本班状况分析

今学期本班约25人，其中男孩约占2/3。但有好几个是插班生，

各方面能力相对较弱，需要个别辅导。其它的孩子经过中班一年的努

力，各方面都有了进步。孩子有了良好的生活习惯，但做事的自觉性

不够强。交往方面，全班孩子个性都活泼，能主动与人交往，乐于帮

助别人，尤其懂得关心体贴新来的伙伴。孩子有着很高的学习兴趣，

如读书、写字等，但方法姿势还要继续严格要求。同时孩子做事情耐

性不足，需要加强培养。

现在孩子上了大班，对学习兴趣和学习习惯要求更多了，本学期

会加大力度在这些方面帮助孩子，同时在生活中增加一些棋类玩具，

以增加幼儿的思维能力。具体计划如下：

1、教学上：严格要求孩子，帮助孩子养成良好的学习习惯，培养

孩子学习兴趣的同时逐步丰富他们的知识，开始培养孩子计算、认字、

口头表达能力;英语方面要增加句子学习量，培养口语。多开展思维性

活动，培养孩子的思维能力。

2、生活健康：在学习进步的同时，要保证孩子的健康，所以保育

工作依然作为重点，要尽快了解插班生身体特点，组织本班老师学习，

加强日常生活的照顾，做好疾病的预防工作。同时坚持三浴锻炼，保

持每天足够的户外活动时间，以增强孩子的体质。

另外，进一步培养孩子的生活自理能力，如整理床铺、扣钮扣、

系鞋带等。要求家长配合，培养孩子自己整理书包物品。

3、班级管理工作：我们实行“分工、合作”管理方法，三位老师

团结

一致，做到分工不分家，把班上工作做好。班上平时要不定期开

会，老师及时反应情况，及时解决出现的问题。老师要认真对待教学，

认真参加教研活动，不断提高自身教学能力，同时积极配合园部工作

安排，为园部评为“市一级”幼儿园而努力。

4、家长工作：做好面访、电访工作的同时，针对个别孩子的需要

进行家访，了解每位家长对我们工作的要求，与家长达成共识，引导

家长参与我们的每一个活动中来，共同为孩子的健康成长而努力。

5、今学期本班教学工作安排：

1)英语健康

2)数学音乐

3)语言美术

大一下学期计划书篇2

新学期开始了，我希望自己有一个很大的飞跃，不断挑战自我，

我的个人计划去下：

一、善于合作，并为自己树立自信

我做为幼儿园的一分子，会努力地与老师们融洽相处，做一个受

欢迎的老师，作为大班的班主任，我会承担起班上的教育教学工作。

二、充满爱心，受孩子尊重

我会用我的爱心去关心，爱护小朋友，让他们也爱老师，爱幼儿

园。

三、拥有创新精神

我会不断去探索，不断去创新，有心就能成功，当然，我也会去

充实自己，让自己成为一名优秀教师，我希望，在他们眼里，教师是

无所不知的，而如果教师一问三不知，他们就会失望，所以，教师最

重要的任务是学习。

四、班级工作措施

1、善于观察幼儿情绪，态度，需要等，并作出适时的反应，让幼

儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感和信赖感。

2、充分保证幼儿各类游戏，特别是角色游戏的开展，保证幼儿有

足够的游戏时间空间和材料不断丰富游戏内容，体现师幼公创，在游

戏过程中，要鼓励，支持幼儿相互学习，自主开展游戏。

3、鼓励幼儿在游戏和日常生活中积累用语言表达日常生活的所见

所闻，并结合主题活动，进一步提高幼儿大胆表达的连贯能力。

五、家长工作

1、通过期初~期末家长会，使家长了解本学期工作内容，让家长

全方位了解我们的教学改革思路，引导家长调节教育观念，及时配合

班级各项教育活动，虚心听取家长的意见，并记录分析改进工作。

2、与家长联系方法多样化(口头，便条，电话，家访，亲子活动，

家长接待日)，以便每位家长都能及时了解孩子在园的生活情况)、

六、个别教育

1、对于个别能力弱的幼儿给予更多的鼓励，帮助他们树立信心，

同时，于家长密切配合，使他们在幼儿园这个集体能与小朋友友好相

处，开心快乐!

2、对于体质弱的幼儿要多观察，及时提醒他们加减衣服，鼓励他

们积极参加体育锻炼，加强