有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学语文四年级上册部（统）编版
《蝴蝶的家》教学反思
《蝴蝶的家》是部编版四年级上册的第二单元的一篇精读课文。本文是一篇言辞优美的
散文，作者以问题与思索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿，真切地表达了
作者对幼小生灵的关爱之情。
在教学中，我遵循着教学目标，先播放一些有关蝴蝶的图片，引起孩子们的兴趣。本课
是一篇散文，文章语言优美，为了让学生体会这种没，在教学过程中，我都是以读为主，充
分发挥学生的自主性，引导学生将读与品词相结合，读与想象相结合，感受文章的语言美、
意境美，通过反复诵读，齐读、领读、师生配合读、分读，去体会作者对弱小生命的关爱之
情。
语文课程标准指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用。注重基本技能的训练，
给学生打下扎实的语文基础。”在教学时，结合课文内容，在理解内容的同时，注重语言的
训练，并抓住重点词句去品读悟情，让学生围绕“你从文中哪些地方体会到作者为蝴蝶担心
的急切心情”这一问题，让他们交流讨论自己的认识和感受。并画出重点词句结合上下文理
解，写写自己的感受。利用各种方法让学生体会文章的主旨，孩子们猜想着，朗读着，用他
们的理解的、同情的感情为蝴蝶畅想着他们可以躲藏的家的地方，这是多么无私的、善良的
想法呀。情感得到了升华。
在教授这节课中，也有很多的不足，先总结如下：
1.教的过程中对于“喧嚷”的解释上有很大的欠缺，我先出示了雨天的图片，打扰了孩
子们想象的空间，对于孩子们以后形成良好的思考习惯埋下了隐患。
2.在理解蝴蝶“轻盈、素洁、柔弱”时，通过出示蝴蝶的图片，让孩子体会出蝴蝶的身
体是那样的柔弱，翅膀是那么的单薄，教师还可以适当补充蝴蝶的翅膀能承重多少，一颗雨
点落下来就相当于两个保龄球落在我们身上的感觉。带着这种感觉再去想一想，这样轻盈、
素洁、柔弱的蝴蝶在那样的大雨中简直让人不敢再想下去了，真是让人着急。
对于课上解释词语，我们不要太生搬硬套，可以直接问孩子，可以让学生想一想什么时
候我们体会过“喧嚷”的状态，谁大声喧嚷过？结合了学生们的学学情况，学生们说了自习
课上、体育课上等的大声喧嚷的事情，来体会文中拟人手法的运用，更好的从密集的喧嚷体
会到雨的狂暴，体会到天低、电闪、雷鸣、雨骤的恶劣环境，从而感悟到作者为蝴蝶担忧与
焦急。
3.语文课程标准指出“学生是学习和发展的主体”，因此在教学中立足于学生的发展，
为学生提供充足的自主学习空间，搭建展示平台。学习课文时从学生的兴趣出发，自主选择
小学语文四年级上册部（统）编版
学习内容，从而使学生更积极主动的投入学习，因而，在本文的学习中，以学生为主体，通
过听、说、读、写等多种形式，使学生明白文中的主要内容及蕴涵的道理。
在今后的教学中，我要更加严格地要求自己，认真备课，提高个人思想觉悟。
四上语文背诵与积累全册汇总
一、古诗背诵
1.《暮江吟》
唐·白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
2.《题西林壁》
宋·苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
3.《雪梅》
宋·卢鉞
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
4.《出塞》
文档评论（0）