部编版历史七年级下册 第18课 统一多民族国家的巩固和发展课时练习.pdfVIP

部编版历史七年级下册 第18课 统一多民族国家的巩固和发展课时练习.pdf

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第18课统一多民族国家的巩固和发展课时练习卷

一.选择题(共10小题)

1.《明清宫藏闽台关系档案汇编》中记载乾隆十八年(1753年)“拨运台湾米石接济漳泉二

府”;乾隆二十二年“福州、泉州等府歉收酌拨台湾仓谷接济”。这些史料可以印证当时

()

A.闽台民间贸易活跃B.台湾隶属清廷管辖

C.闽省自然灾害频繁D.政府赈灾体制完善

2.我国历史上收复和经营台湾,被台湾同胞尊称为“开台圣王”的是()

A.郑和B.戚继光C.郑成功D.史可法

3.清朝建立起对全国的统治后,“因俗而治”“因地制宜”地处理民族关系。以下最能体现

这种理念的是()

A.签订《尼布楚条约》

B.迎接土尔扈特部回归

C.平定大、小和卓叛乱

D.颁布《钦定藏内善后章程》

4.在我国历史的发展中,涌现出了许多可歌可泣的英雄人物,他们为了维护国家统一作出

了巨大贡献。与如图对联相关的是()

A.岳飞抗金B.郑成功收复台湾

C.左宗棠收复新疆D.戚继光抗击倭寇

5.民间有“明修长城清修庙”的说法,意思是清朝的一些统治者实行了颇具有远见卓识的

民族政策,如对边疆少数民族实行怀柔政策。以下内容与此说法不相符的是()

A.顺治皇帝册封五世达赖喇嘛

B.康熙皇帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号

C.康熙皇帝平定噶尔丹叛乱

D.乾隆皇帝修建须弥福寿庙

6.有学者评论:“此职之设,对于巩固西北边防,抵抗沙俄侵略,稳定社会秩序,维护国家

统一,曾发挥了重大作用。”这里的“此职”指()

A.西域都护B.驻藏大臣C.伊犁将军D.北庭都元帅

7.西藏自古以来就是中国领土不可分割的部分,下列最能体现中央政府加强对其管辖的是

()

A.实行和亲制度B.设立驻藏大臣

C.册封封号D.设置西域都护

8.在民族关系方面,清朝统治者能够“因俗而治”、“因地制宜”,较好地处理民族关系。下

列做法最能体现这种理念的是()

A.确立册封达赖班禅的制度

B.台湾建省

C.乾隆帝平定大小和卓叛乱

D.设置宣政院

9.“四镇多二心,两岛屯师,敢向东南争半壁;诸王无寸土,一隅抗志,方知海外有孤忠。”

这是康熙皇帝对郑成功的评价,赞扬了他收复台湾的英勇斗争。郑成功是从谁的手里收

复了台湾()

A.西班牙B.葡萄牙C.日本D.荷兰

10.乾隆五十八年,清政府颁布的章程规定,西藏的各级地方官员由驻藏大臣会同达赖、班

禅共同选任,“事无大小,均应禀知驻藏大臣办理。”下列对此理解正确的是()

A.标志着西藏开始由中央政府直接管辖

B.有利于统一多民族国家的巩固和发展

C.驻藏大臣成为管理西藏的最高统治者

D.密切了中央与西北少数民族地区的联系

二.填空题(共3小题)

11.请根据提示写出清朝前期的疆域四至

(1)西跨﹣﹣;

(2)北接﹣﹣;

(3)东临﹣﹣;

(4)南至﹣﹣。

12.公元前60年,西汉朝廷设置,作为管理西域的最高长官。平定大小和卓叛乱后,

清朝设置,管辖新疆地区

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