冀教版数学四年级上册倍数特征课件.pptx

探索3的倍数特征

冀教版数学四年级上册

判断下面的数哪些是2的倍数，哪些是5的倍数。

492

350

20

11

468

506

15

1000

探索3的倍数特征

根据数位表中的小棒数，完成右面的表。

十位

个位

摆出的得数

用小棒的根数

是不是3的倍数

12

3

21

3

22

4

24

6

35

8

观察上面的结果，你发现小棒的根数与3的倍数有什么关系？

小棒的根数是3的倍数，

这个数也是3的倍数。

从10到50自然数中找出3的倍数，分别把十位和个位上的数相加，并把和填在表中。

12

15

18

21

24

27

30

33

36

39

42

45

48

3

6

9

3

6

9

3

6

9

12

6

9

12

观察个位、十位上的数相加的和，你发现了什么？

个位和十位上的数相加，和都是3的倍数。

一个数个位和十位上的数的和是3的倍数，这个数一定是3的倍数。

一个数各数位上的数的和是3的倍数，这个数一定是3的倍数。

1、下面的方框里填入哪些数字，这个数是3的倍数？

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

同时是2、3的倍数的有：

同时是3、5的倍数的有：

同时是2、3、5的倍数的有：

18

25

82

49

100

201

204

152

525

810

小组讨论

1.一个数同时是2、3的倍数，这个数有什么特征？

2.一个数同时是3、5的倍数，这个数有什么特征？

3.一个数同时是2、3、5的倍数，这个数有什么特征？

这节课你有什么收获？

判断一个数是不是3的倍数，只要看它各数位上数的和是不是3的倍数。

一个数个位和十位上的数的和是3的倍数，这个数一定是3的倍数。

课堂回顾

布置作业

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