通过心理剧提升学生沟通能力的探索教学研究课题报告.docx

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通过心理剧提升学生沟通能力的探索教学研究课题报告

一、通过心理剧提升学生沟通能力的探索教学研究开题报告

二、通过心理剧提升学生沟通能力的探索教学研究中期报告

三、通过心理剧提升学生沟通能力的探索教学研究结题报告

四、通过心理剧提升学生沟通能力的探索教学研究论文

通过心理剧提升学生沟通能力的探索教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.心理剧在提升学生沟通能力中的具体应用

2.学生沟通能力现状的调查与分析

3.心理剧教学策略的设计与实施

4.心理剧教学效果的评价与反馈

三、研究思路

1.收集相关文献资料，了解心理剧在国内外教育领域的应用现状

2.设计心理剧教学方案，

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