《西方经济学》(第二版) 西方经济学教学大纲.pdfVIP

《西方经济学》(第二版) 西方经济学教学大纲.pdf

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《西方经济学》教学大纲

一、课程的性质、教学目的和要求

《西方经济学》是我国高等院校财经类和管理类专业必开的一门专业基础

课。它主介绍流行于西方市场经济国家的现代经济理论与经济政策。它既研究

古老而又现代的家政管理,又研究企业经营和管理,还对政府的经济调控进行解

释和说明。通过本课程的学习可以使学生在掌握西方经济学基本理论内容的基础

上,提高学生的抽象思维能力和逻辑思维能力,培养学生运用经济学的分析方法

分析问题和解决问题的能力,并使学生了解某些西方经济理论对我国当前的经济

改革和开放的借鉴作用,帮助学生理解当今经济生活中的各种现象,特别是认识

政府各项经济政策的理论背景,提高预见这些政策的现实影响的能力。通过该课

程学习,求学生在了解西方经济学总体概况的前提下,初步掌握西方经济学中

微观和宏观两部分的基本理论。

二、课程内容与基本要求:

(一)引论

本部分求掌握相关经济学概念和基本原理,例如资源的稀缺性、选择性,

资源的有效配置、利用、生产可能性曲线、机会成本等基本概念,掌握宏微观经

济学的假设、内容、区别和联系;熟悉西方经济学的几种分析方法:实证方法与

规范方法、定量和定性分析方法、边际分析方法、均衡分析与过程分析、静态分

析与动态分析等;简单了解西方经济学的发展概况。

1.经济学的研究对象

2.经济学的研究内容

3.经济学的研究方法

4.经济学发展历程

(二)需求、供给与市场价格决定理论

本部分求掌握需求、供给、需求变动、供给变动、均衡价格、弹性、需求

的价格弹性、需求的收入弹性、供给弹性、替代弹性、交叉弹性等概念;熟悉影

响需求、供给的因素,影响弹性的因素,弹性理论的应用,并能对日常生活中的

经济问题进行简单分析。

1.需求理论

2.供给理论

3.市场价格的决定

4.弹性理论及其应用

三()消费者行为理论

本部分求了解欲望、效用、基数效用理论、序数效用理论等相关概念与假

设,掌握消费者均衡分析,无差异曲线及其性质,成本线及其图示计算等;熟悉

消费者剩余,边际替代率,边际效用递减律的含义,收入消费线等,并能运用相

关理论知识对日常生活中的经济现象进行简单分析。

1.欲望与效用

2.基数效用理论

3.序数效用理论

(四)生产理论

本部分求了解厂商生产的目标;掌握生产函数、技术系数、总产量、平均

产量、边际产量、边际技术替代率,等成本线,规模报酬等概念的含义与表示

理解一种和两种生产要素合理投入和其它投入时的生产规律以及边际收益的递

减规律掌握最优投入组合模型,生产者均衡的条件,了解生产者均衡的条件和

规模经济在生产中的意义,并能运用相关理论知识对日常生活中的经济现象进行

简单分析。

1.企业理论

2.生产和生产函数

3.一种生产要素的投入生产

4.两种生产要素的投入生产

5.生产要素的最适组合

(五)成本与收益

本部分要求理解成本的含义及其分类,掌握长期、短期成本的概念及相互关

系,利润最大化原则熟悉成本曲线与计算公式,能够运用成本规律、利润最大

化原则分析厂商成本和收益行为。

1.成本理论

2.短期成本分析

3.长期成本分析

4.收益和利润最大化

六()市场理论

本部分要求了解完全竞争市场、完全垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市

场四种市场的含义和条件理解不同的市场结构类型中产量和价格的确定掌握

不同厂商的市场均衡条件以及厂商的目标选择,弃能结合实际说明不同市场条件

下经济效率的差异,会为不同厂商制定实现利润最大化的策略。

1.完全竞争市场

2.完全垄断市场

3.垄断竞争市场

4.寡头垄断市场

七()分配理论

本部分要求理解和掌握生产要素的含义掌握完全竞争市场和不完全竞争市

场中生产要素的需求曲线掌握要素市场生产要素价格的决定理解和掌握工资、

利率、地租和利润理论掌握收入分配公平程度的衡量方式,并能运用相关理论

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