幼儿园环保手工制作活动方案 .pdfVIP

幼儿园环保手工制作活动方案

通过适时的手工操作教学，培育幼儿的良好学习习惯，调动幼儿

的手脑灵活性，拓展幼儿的思维，下面是给大家整理的幼儿园环保手

工制作活动方案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。

幼儿园环保手工制作活动方案1

一、指导思想：

《幼儿园（教育）指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙

伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并

乐观支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子

间的互动性与合作性;培育幼儿的动手能力、制造力及（想象力）;并

且激发幼儿制作的爱好和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，

使每个幼儿的个性品质得到良好的进展。幼儿园决定与20xx年9月

27号上午8点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“（变废为宝）”

的亲子手工制作活动。(具体活动方案如下：

二、活动时间：20xx年9月27日上午

三、活动地点：幼儿园操场

四、活动对象：全园孩子和家长

五、活动主题：“月饼宝盒，变变变”

六、活动目的：

为了进一步加大保护地球的力度，我们乐观提倡低碳“理念”。鼓

舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行制造再利用，制作出各

种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子

之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共

同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动

的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资

源，保护环境，制造和谐社会”。

七、活动准备：

20xx年9月27日向每位幼儿发放《幼儿园“月饼宝盒，变变变”

亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参加到这项有意

义的活动中来。

八、作品要求：

1.制作材料：废旧的月饼盒子

2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，实行幼儿与

家长共同参加的制作方式。

3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息和本

地特色;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调，大小适

中，不易损坏。

“月饼宝盒，变变变”亲子手工制作（邀请函）

每当中秋之时，你是否总感觉家中的月饼盒扔掉可惜呢!幼儿园

在（中秋节）时开展了亲子手工制作活动——月饼宝盒变变变。请家

长和宝宝动动手，利用月饼盒制作一个小作品，充分发挥家长、幼儿

的想象力，提高家长、幼儿的动手操作能力。

幼儿园环保手工制作活动方案2

活动目标

1、认识到丢弃纸盒破坏环境，增强环保意识。

2、激发动手制作手工带来的乐趣。

3、感受纸盒的用途。

重点难点

认识到丢弃纸盒破坏环境，增强环保意识，丰富词汇“大、小、

长、短”。

活动准备

香皂盒、牙膏盒，饼干盒、巧克力盒、牛奶盒等，每组一份用塑

料袋装好。

活动过程

一、自由玩纸盒，沟通感受。

请幼儿自由拿取塑料袋里的各种纸盒，摸一摸，看一看，说一说。

讨论：你刚才你摸到、看到的纸盒是怎样的?

二、比一比。

拿出全部纸盒出来，让幼儿再来摸一摸，比一比有什么不一样，

丰富词汇“大、小、长、短”。

1、每次拿出两个不同的纸盒进行比较大小、长短。

2、各小组成员轮流说一说。

三、观察纸盒，了解纸盒的用途。

1、出示纸机器人、纸笔筒、纸房子、纸火车等手工艺品，告诉

幼儿纸盒可以做成许许多多的物品。

2、我们的生活离不开纸盒，启发幼儿说一说生活中哪些物品是

由纸盒做成的?纸盒可以做什么?教育幼儿不要乱丢弃纸盒，充分利用，

变废为宝，增强环保意识。

幼儿园环保手工制作活动方案3

活动目标：

1、增强幼儿垃圾分类意识。

2、了解垃圾分类法，将其运用生活中。

3、体验合作学习的乐趣。

活动准备：

1、班级里的三个垃圾桶、四种垃圾桶的图片、黑色笔、“可回收

的垃圾”“厨余垃圾”与“其他垃圾”的字条以及白纸若干、实物垃圾(易

拉罐、牛奶袋、树叶、铅笔头等)。

2、有初步垃圾分类知识，了解可回