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幼儿园小班感恩节活动策划书正式样本_3 .pdf

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文件编号:TP-AR-L6959

幼儿园小班感恩节活动

策划书正式样本

MakeTheBestArrangementForTheFutureWork,AndHaveAStrongDirection,GuidanceOfThickLinePlanning,

AndInOrderToAchieveASpecificEffect,RequiresDecision-MakingAssistantStaffToThinkCarefully.

(示范文本)

编制:_______________

审核:_______________

单位:_______________

工作方案系列|Professionaldocuments编号:TP-AR-L6959

编订人:某某某

审批人:某某某

幼儿园小班感恩节活动策划书正式

样本

使用注意:该方案资料可用在对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导

性粗线条的筹划,且为达到某一特定效果,要求决策助理人员高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密

思考。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。

活动目标:

通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去

听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩

的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者

悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会

明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间:xx年xx月(11月的第4个星期四是

感恩节)。

活动前期准备:

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1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知

识,相关故事,歌曲征集等。

2、准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼

儿)。

活动安排:

各班主要围绕几个“一”展开活动:

1、说一篇《感恩的心》故事

2、采访一个身边的人

3、画一幅感恩的画

4、学唱一首感恩的歌

5、写一段祝福,将感激铭记心中

温馨提示:

1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩

的心”手语表演活动

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2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处

3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气

做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样

会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感

受到心灵深处的某种触动?

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