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四川省资中县第一中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。下列描述不符合史实的是()
A.牛顿是经典物理学大厦的奠基者
B.伽利略开创了以实验和数学相结合进行科学研究的道路
C.卢瑟福提出了原子“核式结构模型”
D.蒸汽机的发明,推动了第二次工业革命
2.某同学用一刻度尺测量物理课本的宽度记录为17.28cm、17.82cm、17.81cm、17.83cm,则物理课本的宽度应为()
A.17.70cm B.17.704cm C.17.8cm D.17.82cm
3.在中国科技馆四层“挑战与未来”A厅新材料展区,我们能看到一种能发电的新奇布料。利用这种布料可以制成会发电的衣服,这种布料是用一种可以利用运动获得电力的新型纤维制造的。当人穿上这种纤维制成的衣服后,在身体运动过程中产生压折,就能够形成源源不断的电流。关于这种发电方式的能量转化,下列说法正确的是()
A.化学能转化为电能 B.机械能转为电能
C.电能转化为机械能 D.内能转化为电能
4.如图所示,小明同学用毫米刻度尺的一长方形物块的长度做了四次测量,其中测量方法和读数都正确的是()
A. B.
C. D.
5.以下说法中,正确的是()
A.利用超声波可以测出地球离月球的距离
B.误差是由于不遵守操作规则造成的,选择精密仪器,改进实验方法,可以减小误差
C.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量
D.认真测量可以避免误差
6.下列估测与实际情况最接近的是()
A.通常人的步行速度约为
B.天安门广场升国旗高度约为
C.PM2.5表示可吸入颗粒的直径小于等于
D.普通中学生脚上穿的鞋长约为
7.某物体做匀速直线运动,由速度公式可知物体的()
A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比
C.路程与时间成反比 D.路程与时间成正比
8.下列例子中不属于机械运动的是()
A.马群在草原上奔腾 B.汽车在公路上行驶
C.月球绕着地球转 D.花香分子在空气中运动
9.如图声波的波形图,下列说法正确的是()
A.甲、乙的音调相同 B.乙、丙的音调相同
C.乙、丙的音色相同 D.甲、丁的响度相同
10.甲乙两位同学在同一考点参加800m体考,时同时起跑,时刻同时到达终点,其速度-时间图像如图所示,下列描述正确的是()
A.时间内甲乙两同学都在做匀速直线运动
B.时间内甲乙两同学保持相对静止
C.时间内甲同学的路程小于乙同学的路程
D.刚到达终点时,甲乙两同学速度相等
11.一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程,前半段路程的平均速度为60km/h,后半段路程的平均速度为40km/h,则汽车行驶这120km的路程()
A.所用时间为2.5h B.所用时间为2.6h
C.平均速度为48km/h D.平均速度为50km/h
12.在某次测试中,甲、乙两车都向东做直线运动,它们的图像如图所示,则()
A.甲、乙两车都做加速直线运动
B.两车出发前相距20m,甲比乙晚出发5s
C.在第10s时两车速度相等
D.5~10s内乙车相对于甲车向东运动
二、实验题
13.小玲利用如图的装置来测量小车运动的平均速度。她让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达斜面中点B点和终点C点的时间和距离,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)该实验原理是:___________;
(2)实验时,小玲发现小车下滑的速度很快,不便于测量时间,这时她应该______(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度;
(3)实验装置调整好后,小玲重新进行了实验,她用停表测得小车通过这段距离所用的时间为4.5s,用刻度尺正确测量出的长度为90.0cm,她所测量的AC段的平均速度为___________m/s;
(4)为了测量小车从A滑到C时下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度,他测得平均速度与真实值相比_________(选填“偏大”或“偏小”或“不变”);
(5)小车在斜面上做的是___________(选填“匀速”或“变速”)运动。
三、计算题
14.一列火车长,以的速度匀速开向长为的隧道,假设隧道一直为直线,求:
(1)火车的速度是多少?
(2)这列火车需多少时间才能完全通过隧道?
15.汽车遇到意外情况时需要紧急刹车,这需要司机经历反应和制动两个过程,在司机的反应过程中汽车做匀速运动。在制动
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