宁夏医科大学临床医学专业国家级“卓越医生教育培养计划 .pdfVIP

宁夏医科大学临床医学专业综合改革

“试点班”学生选拨办法

为进一步贯彻《教育部卫生部关于实施临床医学综合

改革的若干意见》（教高[2012]6号）文件精神，推进我校临

床医学专业综合改革工作，特制定临床医学专业综合改革

“试点班”（简称“试点班”）学生选拔办法。

一、指导思想

以强化学生职业道德和临床实践能力为核心，以“重人

文、强实践”为主线，深化临床医学专业教育教学改革，选

拔一批成绩优秀、综合素质好的学生，作为临床医学专业综

合实验改革培养对象，加强管理，严格考核，着力提高学生

的自主学习能力、临床思维能力和实践创新能力，努力培养

具有良好的人文科学素养、社会责任感，基础扎实，熟练掌

握临床技能，具有胜任力的应用型临床医学专业人才。

二、选拔原则

1.坚持自愿申请和择优选拔相结合；

2.信息公开、流程规范。

三、选拔方案

学校对2012级临床医学本科专业学生进行宣讲与咨询，

包括“临床医学专业综合改革”内容，“试点班”的培养方案及

学生选拔办法。采用学生自主报名，经过初试、资格审查、

面试，最终确定“试点班”入选学生。学生选拔方案如下：

（一）选拔范围和人数

从我校2012级临床医学本科专业学生中选拔36人组成

“试点班”，单独组班教学。

（二）选拔程序

1.学生自主报名。报名时间：2012年12月15日－20

日，在基础医学院学生办报名（报名表见附表）。

2.初试。所有报名学生参加考试，考试内容分为英语考

试和综合考试。英语考试满分100分，考试时间为2小时；

综合考试以临床医学专业大一第一学期高等数学、医用物理

学、无机化学、细胞生物学4门课程内容为主，均为选择题，

满分100分，考试时间为2小时。

3.资格审查。大一期间未发生违规、违纪的学生，大一

第一学期全部课程合格的学生，依据初试成绩选前50名学

生参加综合素质面试测评。

4.综合素质面试测评。包括知识面、逻辑思维能力、表

达能力、心理承受能力、团队精神以及实践动手能力等，成

绩满分为100分。择优遴选前36名获得入选名单。

四、激励机制

1.学校将依据国家级项目建设力度和管理办法，对实施

“临床医学专业综合改革”拨入专项资金，优先资助实施专业

的教学改革、课程建设、教材建设、师资培训、学校医院联

合培养、实训实习基地建设等。

2.学校将适当提高“试点班”学生校级奖学金覆盖面；优

先推荐参与各类创新活动计划项目等。

五、退出和转入机制

1.学校根据名额、报名、审查等情况择优选择学生转入

“试点班”。

2.进入“试点班”的学生无特殊理由不得申请退出“试点

班班”学习。学校本着“严进严出”的原则，通过教育、激励、

警示等方法，鼓励先进、鞭策后进，使学生得到良好的培养。

3.对于不服从学校或医院管理，造成恶劣后果或责任事

故者，学校将取消其“试点班”学习资格，并按相关规定进行

处理；学校课程考评或医院实习考评不合格者，取消其“试点

班”学习资格。取消“试点班”学习资格的学生，转入非“试点

班”的临床医学专业继续学业。

六、选拔时间

（一）宣传发动及组织报名

时间：2012年12月９日（已完成）

（二）初试

时间：2012年12月底（具体时间届时通知）

要求：参加考试的学生自备2B铅笔和橡皮。

（三）资格审查和面试

资格审查时间：2013年2月18日－2013年2月22日

面试测评时间：2013年2月23日

（四）录取

录取时间：2013年2月24日

七、工作要求

“试点班”学生选拔工作原则性强，社会关注度高，对我

校应用型人才培养工作和学生未来成长发展至关重要。希望

有关部门和学院科学规划、周密安排，认真做好2012级临

床医学本科专业学生选拔工作。

八、说明

1.学校将制订“试点班”学生的管理与考核具体规定。

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