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小学节能减排活动方案5篇

小学节能减排活动方案（精选篇1）

节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。根据太教发财

〔20__〕6号文件要求，以及国家、教育部关于开展节能减排学校行

动的有关精神，为全面推进节约型、友好型、廉政型“”校园建设，现

结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

本着节约资源，降低能耗，保护环境，和谐发展“”的原则，紧紧围节

能减排低碳绿色目标任务，大力开展节能减排活动，使节约意识深入

人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校

事业的全面推进做出积极贡献。

二、领导机构

为加强节能减排活动的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组。

人员组成及职责如下：

组长：李燕

副组长：张子建姚燕芳王秋红

成员：各班班主任

职责：负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能

减排工作开展落实情况，进行监督检查和信息通报。

三、活动目标

1.建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、保护环境、创建节约

型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年

度减少5%。

2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生

和教职工牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。

四、活动时间

6月11日至__日。

五、工作措施

学校节能减排活动要紧密结合创建节水型校园“”工作而开展，教育大

家“从我做起，从小事做起，从现在做起”，扎实做好节能减排各项工

作。

1.开一次会。学校利用校会升旗时间，举行20__年节能宣传周和全国

低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要

求。安排班级召开以节能有我，绿色共享“”为主题的班会。

2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。

3.参加一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动；发动学

生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。

4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际，开展一次以节

能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低

碳重要意义。

5.加强学校水、电及办公耗材的管理，厉行节约，杜绝浪费，并完善

节能减排相关制度。

六、工作要求

1.加强领导，组织落实。学校成立节能减排工作机构，并把节能减排

工作纳入议事日程，真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中

来。

2.分解任务，明确责任。学校层层分解工作任务，落实责任，建立考

核评价制度，并将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面给予支

持，以保证节能减排工作的顺利完成。

3.检查指导，规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实，学校

必须加大监督、检查力度，规范管理，在工作中指导广大师生和教职

工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决，对遇到

的重点难点问题要制定措施逐个化解。

4.收集资料，及时上报。要重视相关资料的收集整理工作，并及时将

涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。

小学节能减排活动方案（精选篇2）

一、活动背景

当今世界气候变化异常恶劣，环境污染日益严重，这已经深深地影响

到了人们的生产和生活。为了积极应对气候变化，世界各国都在努力，

继巴厘岛路线后的哥本哈根会议的召开。中国从政府到公民，一直致

力于环境保护，随着由WWF发起，全国再掀环保热潮，大家都在为

哥本哈根会议声援，望其达成理想协议。作为学生，作为四好少年的

实践者，也应了解这一行动，认识低碳生活，走进低碳生活，实践低

碳生活。

二、活动口号：

低碳生活绿色希望我们行动

三、活动时间：

20__年2月——20__年4月

四、参加人员：

明镜小学全体师生

五、具体活动

（一）认识篇：走进低碳生活

1.低碳生活，我们倡议：少先队大队部向全体少先队员发出倡议，倡

议每一名少先队员参加到低碳生活的行动中，认识低碳生活，宣传低

碳生活，实践低碳生活。（周四大队委在开学典礼中向全校学生倡议）

2.主题队会：低碳生活，从我做起：各班班主任组织班级学生进行低“

碳生活，从我做起”的主题队会。（周五进行）

3.手抄报比赛：认识低碳，宣传低碳。3——6年级学生每人出一张关

于低碳生活的手抄报，班级进行评比张贴，学校组织评比，并对优