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学生个人事迹材料

学生个人事迹材料范文（精选6篇）

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会用到过事迹材料

吧，事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学

习先进的作用。到底应如何拟定事迹材料呢？下面是小编为大家整理

的学生个人事迹材料范文（精选6篇），欢迎大家分享。

学生个人事迹材料篇1

别看我相貌平凡，但是我已连续多年被评为学校“新三好”，而

且我也有决心争当全市的“三好生”。

21世纪的竞争是人才的竞争，人是社会核心的因素。做一个对社

会有贡献的人，德是最重要的。为此，我首先学的是做人。在校，尊

敬老师、尊敬同学、遵守纪律；在家，尊敬长辈；在外，遵守公德，

争做环保小卫士，争做公益事业的热心人。

光有一颗热的心是不够的，现在，我们小学生的任务就是把学习

学好，虽然我学习成绩优秀，但是我也经常因为粗心而得不到优秀星

而感到惭愧。所以，改掉粗心这个毛病是我努力实现的目标。对于班

主任老师提出的各项任务我总能付出十二分的努力，每次总是做到精

益求精。关心学困生是我的杰出表现，虽然我花的努力并不能使他

（她）的成绩迅速提高，但是我会尽我的所能并且做到持之以恒！

健康是人的最大财富。体育虽然不是我的爱好，但是我从未忘记

使自己有一个坚强的体魄。虽然我个子矮小，但是我经常组织我班男

生打篮球。再课余时间还参加市里的跆拳道训练，在xx夏天参加的中

韩少年跆拳道大赛中获一等奖。

我跨出的只是人生的第一步，我的每一个点滴进步，都和各位老

师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主

任给我的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要

作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，我一定不会辜负

老师的期望，争取更大的进步！。我必须边努力，边思考，边成长，

争取早日成为国家有用的人才。

学生个人事迹材料篇2

现在正值阳春三月，我，带着春天的气息，怀着激动的心情与勇

气，来到这竞选区级三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和

追求，因此，德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己，我挑战

自己，我超越自己，我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相

信：我能行！

我身为一名六年级的学生，已经懂事了，已经长大了；不再小孩

子气；不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事，

成为老师的好帮手，经常帮老师做一些电脑工作；在家里我主动帮父

母做家务，不惹父母生气；。我上课专心听讲，积极思考老师提出的

问题。遇到难题时，我从不轻意放弃，而是千方百计地攻破它，去解

决它。我喜爱阅读课外书，不断扩大我的知识面。我连续五年被评为

三好生，也是班中之长。每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错

误，如学习不够认真仔细、遇事固执等，但我都坦然面对。

在六年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，

我一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，我已

能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极

乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句

座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，

我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的

力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无

援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我

追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。我不否认鲜

花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并

存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花

朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以

身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失

望。

我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票，谢谢大家！

学生个人事迹材料篇3

作为班长王xx同学，学习刻苦，德、智、体、美等全面发展：

(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮

手”。每天回到家里后，她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能

及的家务劳动，拖拖地，倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生，邻

居都夸她是个“好孩子”。

(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标

兵”。王雨晴同学作为五(2)班的班长，每次的班队活动不但积极参加，

而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革