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八年级生物学(北师大版)
(试题卷)
注意事项:
1.生物学试卷共两大题29小题,满分100分,考试时间60分钟。
2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有1个选项符合题意)
1.动物的运动依赖其运动器官或特定的结构,运动形式也多种多样。下列对动物运动形式的描述,错误的是()
A.鲫鱼—蠕动 B.斑马—奔跑 C.鳄鱼—爬行 D.大雁—飞翔
2.观察下图所示的企鹅的形态,推测其很有可能善于()
A.飞行和爬行 B.行走和游泳 C.飞行和行走 D.爬行和奔跑
3.端午节是我国传统节日,习俗活动丰富多彩,如赛龙舟、吃粽子、系五色绳、挂蒲艾等。赛龙舟,运动员奋力划桨时,骨骼肌起的作用是()
A.杠杆 B.支点 C.保护 D.动力.
4.下列关于动物的运动的叙述,正确的是()
A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹
B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C.动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节就能完成
D.所有动物的体内都有骨骼
5.从行为的获得途径看,下列行为与“蜻蜓点水”属于相同类型的是()
①蜜蜂采蜜②鹦鹉学舌③母鸡孵小鸡④缉毒犬查毒
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
6.夏天常看到蜜蜂在花间飞舞、采蜜,对蜜蜂这种行为的解释正确的是()
①是先天性行为;②是学习行为;③是由遗传因素决定的;④环境因素决定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
7.球腹蛛专门以蚂蚁为食,它先靠气味找到一个蚁穴,等一天中气温最高、蚂蚁活动最少时,悄悄地、迅速地在穴口外织一张网。午后第一批蚂蚁从穴中出来时,就会落入网中被球腹蛛捕食。球腹蛛的这种行为属于()
A.取食行为 B.争斗行为 C.防御行为 D.繁殖行为
8.下列对猴群的特征描述错误的是()
A.猴群中有明确的等级之分 B.猴群成员之间都是合作关系
C.猴群成员之间有明确的分工 D.猴群内部往往形成一定的组织
9.某实验小组设计探究“蚂蚁的通讯”实验如图。设计A、B、C三个小岛,A、B岛和A、C岛间各用一根木筷连接,形成桥①和桥②,A岛放置蚂蚁,B岛放置食物,C岛什么也不放,观察蚂蚁的行为并记录。一段时间后,将桥①和桥②换位,再观察蚂蚁行为并记录。以下关于该实验的说法错误的是()
A.实验需使用从同一个蚁穴捕获的蚂蚁
B.实验前要让捕获的蚂蚁处于饥饿状态
C.作桥的木筷长度、粗细应相同,实验中直接用手移动
D.将桥①和②换位,是为了验证气味是蚂蚁通讯的方式
10.下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,错误的是()
A.不能影响和改变环境 B.参与能量流动和物质循环
C.是食物链的组成成分 D.能作为生物圈中的消费者
11.为了防止鸟吃草籽,把一片草地用网全罩起来,结果食草昆虫大量繁殖,草几乎被吃光,这是因为破坏了()
A.食物链 B.物质循环 C.生态系统 D.生存环境
12.为了提高大棚农作物坐果率,在其中放养蜜蜂,体现了动物在自然界中的哪种作用()
A.维持生态平衡 B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子
13.刺苍耳是一种有毒的入侵植物,成熟的种子会悄悄地粘在动物的皮毛上,不知不觉中动物就()
A.找到了食物 B.破坏了刺苍耳的种子
C.帮助刺苍耳传播种子 D.以上都对
14.生活在长江中,被誉为“活化石”的国家一级保护野生动物是()
A.丹顶鹤 B.白鳍豚 C.大熊猫 D.猕猴
15.下列有关保护生物多样性的说法,正确的是()
A.“十年禁渔期”有效保护了江豚的栖息环境
B.大量引进新物种可以有效增加当地生物种类多样性
C.建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施
D.保护生物多样性就是保护生物种类多样性
16.三峡大坝建设初期,部分地区的生态环境遭到了一定程度的破坏。为了保护这些地区的动物,你认为最合适的措施是()
A.原地建立自然保护区 B.将受到威胁的生物易地保护
C.制定法律法规,加强法制管理 D.开展科学研究和宣传教育
17.白花鬼针草原产于热带美洲,易入侵农田、果园、林地与草地,造成土壤肥力下降、作物减产,威胁当地生态系统安全。由此可知,导致生物多样性遭到破坏的重要原因之一是()
A.乱砍滥伐 B.乱捕滥杀 C.环境污染 D.生物入侵
18.细菌大多个体微小,但在2022年,《科学》期刊中刊出了一篇震惊微生物界的新发现,科学家们从美国红树腐烂的叶子表面发现了一种直径平均大于0.9厘米的超大细菌。下列对超大细菌的描述中正确的是(
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