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七年级上册第一单元地球

第一课地球的形状与大小

1、对地球的认识:①球形主要证据:月食、海边观船、登高望远、麦哲伦环球航行、太空照片;

②１961年,苏联宇宙员加加林成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人。

2、地球真正的形状:赤道略鼓,两极稍扁的不规则球体、

3、地球的大小:极半径6357千米,赤道半径6378千米,平均半径6３71千米,赤道周长约4万千米,

表面积约5。1亿平方千米。

第二课地球仪和经纬网

1、经线与纬线:在地球仪上,与赤道平行的圆叫做纬线。连接南、北两极并与赤道垂直的半圆叫做

经线,也称子午线。纬线指示东西方向,经线指示南北方向。在地球仪上经纬线能够画无数条、

2。北纬Ｎ;南纬S;东经E;西经W、

3、赤道是划分纬度的起点,定为0°纬线。

4、通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0°经线,也称本初子午线。

5。赤道把地球划分为南、北两半球、20°W和1６０°E组成的经线圈把地球划分为东、西两半球。

6、人们习惯上将纬度0°—３0°称为低纬度,30°—６0°称为中纬度,60°-90°称为高纬度、

7、普通经纬网的判读:

A()

B()

C()

D()

第三课地球的自转

1、自转、方向:自西向东(“北逆南顺”)自转的周期是24小时(一天)。

2。昼夜现象产生的原因是地球是个不透明的球体。昼夜更替的原因是地球的自转。

３。在东西方向上由于经度不同而形成的不同时刻,称为地方时,每1５°时差为1小时。

4、地球自转产生的地理意义:昼夜更替,地方时。

第四课地球的公转

１。公转的方向也是自西向东的,周期为一年。

２、地球公转时,地轴是倾斜的,地球在公转轨道的位置不同,受太阳光照射的情况也不同,从而

形成了四季的变化,北半球与南半球的季节相反。

3。二分二至日:

(1)回归线:太阳直射点在南北纬2３。5°之间有规律地往返运动,因此称这两条纬线为回归线,一年

有一次直射,而它们之间的地区一年有两次直射,它们之外地区没有太阳直射。

(２)3月21日前后,太阳直射赤道,全球昼夜平分、之后,太阳直射点向北移动,北半球昼变长;6月2

２日前后,太阳直射北回归线,北半球昼最长夜最短,北极圈以北出现极昼现象。之后,太阳直射点向

南移动,北半球昼变短(但依然昼＞夜);9月２３日前后,太阳又一次直射赤道,全球昼夜平分;之后,

太阳直射点接着向南移动,北半球昼接着变短;12月22日前后,太阳直射南回归线,北半球昼最短夜

最长,北极圈以北出现极夜。

(3)北半球的人们通常将3、4、５月作为春季,6、7、８月作为夏季,9、１0、１1月作为秋季,12月及

次年1、２月作为冬季。

4。人们依照不同纬度受太阳光热的多少,将地球划分为五带(北寒带、南寒带、北温带、南温带、

热带)。热带地面获得的光热最多,终年炎热,有太阳直射现象;温带地面获得的光热比热带少,比寒

带多,四季变化比较明显;寒带地面获得的热量特别少,终年寒冷,

有极昼、极夜现象。

５。地球公转产生的地理意义:四季变化、地球五带的形

成。

第二单元地图

第一课地图的基本要素

１、地图的三要素:方向,比例尺,图例和注记。

2。地图上判定方向的方法有三种:①通常用“上北下南,左西右

东”来确定方向。②在有指向标的地图上,用指向标来确定方

向。③在有经纬网的地图上,用经纬网来确定方向、

３、比例尺:线段式,数字式,文字式、比例尺=图上距离/实际距离(单位要统一)。

4、当图幅大小相同时,比例尺越大,地图表示的实际范围越小,表示的内容越详细。

第二课地形图的判读

1.海拔是一个地点高出海平面的垂直距离,也称作绝对高度、相对高度是一个地点高出另一地点

的垂直距离、

2、地球表面各种各样的形态,总称地形。常见的地形有平原,高原,山地,丘陵和盆地。

3。不同地形的等高线特点:

山峰:中间高,四周低,等高线闭合。

陡崖:等高线重叠在一起、

鞍部:两个山峰之间的低地为鞍部。

山脊:中部高,两边低,等高线向低处突出、

山谷:两边高,中间低,等高线向高处突出。

缓坡、陡坡:坡度缓的地方,等高线稀疏;坡度