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期末成绩考差了总结

期末成绩考差了总结（精选5篇）

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，

从而做出带有规律性的结论，它有助于我们寻找工作和事物发展的规

律，从而掌握并运用这些规律，让我们抽出时间写写总结吧。那么你

真的懂得怎么写总结吗？以下是小编为大家整理的期末成绩考差了总

结（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

期末成绩考差了总结1

上周五下午，我们的期末成绩出来了。妈妈带着我一起去参加了

家长会，很多同学都来了，我们又高兴地聚在一起。家长们在班里开

会，我们则高兴地在操场上玩。

我的成绩总的来说在班上还是不错的，但是我觉得还是不太理想。

我的英语100分，数学99分，语文92分。

这次我们班的语文成绩整体考得就比较差，只有11个90分以上

的，而且全都是女生。老师总结说原因在于两个方面，第一是这次卷

子本来就有点难，有粗心和不爱动脑筋毛病的同学肯定是考不好的了，

第二是作文改的比较严格，全班只有三个同学作文得了满分，我平时

作文得分都挺高的，这次也扣了3分，还有一些同学作文写跑题了，

扣了不少分。我平时测验都在95分以上，这次有4分是错在了阅读理

解上。有一题是要解释两个词语是什么意思，而我只写了一个，而忘

记了另一个，犯了粗心的毛病，还有3分是问一自然段里作者小时候

的三件趣事，我没有认真读题，也没有看清题意，所以错了两个空。

还有1分是错在了口语交际上，本来内容写的很不错，但是，我却把

“尤其”的“尤”字写成了“由于”的“由”了，另外3分是扣在了

作文上。妈妈看完卷子说，阅读理解的那3分文章里都有答案，不应

该丢分的，让我认真反思，一定要多动脑筋，多思考。

这次的数学成绩总的说还挺好，错了一个填空题，主要是粗心，

顺时针写成了逆时针了，平时做题就有粗心的毛病，老师和妈妈总在

这方面批评我，这次考试我还认真地检查了一遍，结果还是因为粗心

丢了1分，唉，今后一定在这方面加强。英语考的是最理想的，但是

也不能骄傲，要继续努力。

我们下学期的书也提前发了，寒假里，我不仅要巩固上学期的知

识，更要预习下一学期的内容，多多加强练习阅读理解，多读些课外

书，克服掉粗心和不爱动脑筋的坏毛病，争取在下学期有更好的表现。

期末成绩考差了总结2

一、试卷分析

从题型来看，本次试卷共分两个大题，一是我来选择，二是我来

感悟，其中选择题12小题共36分，感悟题64分，包括价值判断和材

料分析，题型比较，既考查了学生基础知识的识记水平，又考查了学

生分析问题，理解材料的能力；从各部分知识所占分数比例来看，选

择题包括时事6分，自尊自信、自立自强6分，坚强意志3分，挫折

6分，青春期6分，男女生交往6分。感悟题包括挫折8分，青春期

26分，男女生交往14分，自信6分，坚强意志8分。从全卷来看，

挫折14分，坚强意志11分，青春期32分，男女生交往20分，后三

课内容占了全卷总分的63%。由此可见，期末考试的重点主要集中在

期中考试后的三课内容，这也给我们以后的复习指明了方向。

总之，应该说全卷考查的内容还是突出重点，没有偏题怪题，比

较适合初一的学生特点

二、学生答题情况分析

选择题，学生失分主要集中在7和11，主要是审题不严、理解力

差造成的，有些很明显的错误观点学生分析不出，如7中的“只要自

信就能取得成功”和11中的“坚强意志的人能获得各种良好条件，不

受不利因素的干扰”，学生都认为是正确的观点，其实这些题都是

《伴你学》中的原题，在授课过程中都给学生分析过，学生当时也很

明白，但考试中又出错，一方面是老师强调的不够扎实，另一方面就

是学生审题不严、理解力差造成的。

感悟题中学生失分主要集中在16题中的第一小题“刘伟说‘天生

我材必有用……’，这体现了一种什么样的心理品质？培养这种品质有

什么意义？”学生一方面没有认真审题，另一方面很多学生受第二小

题的影响，所以答成了“坚强意志”。另外学生在价值判断题上失分

较多，如13题判断错误，14题有学生答题不完整，只答了心理矛盾

的危害，或者有学生审错题答成了心理冲动。感悟题另外的失分就是

基础知识识记不牢固导致的了。

总之，学生在答题方面突出的问题就是审题不仔细和理解力差，

再