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教师观摩学习心得体会13篇流,更能为幼儿所接受。而教师在互动过程中贯穿于幼儿情感、认知
以及兴趣能力的培养。
教师观摩学习心得体会1
二、自由探索
教师能够深入挖掘孩子的潜力,让孩子在自由的探索中变被动为
此次观摩的课程内容是科学领域和音乐领域教学活动,而在六大领
主动,深入活动其中。真正体验活动带来的乐趣。王梅老师的科学活
域中我认为科学领域是最难组织和施教的,特别是公开示范课,在选材
动《空气阻力》中,教师放的很开,整个活动就是以孩子自己提问题、
和施教中要考虑的因素太多太多,施教中的语言组织不当可能导致孩子
孩子自己想办法寻找答案的形式贯穿于其中,从导入活动的了解职业
们的口无遮拦泛泛而谈,对教师的教态、语速、语感、情绪要求特别高,
介绍所的意思到故事教学中的由浅入深的提问,再到最后的自己尝试
对孩子的掌控也需要一定的技巧。在本次活动中,我们真的是大开眼界,
做职业介绍所所长。教师都是让孩子自由的想象,自由的探索,而在
让我见识了两位老师的业务能力、组织教学能力、驾驭课堂能力,更多
此过程中,幼儿体验到的乐趣和获得的感受都是教师的教所不能替代
的是看到了在活动中表现出来的一些新的理念,包括他们的选材,教法
的。
及最后的评价都值得我们学习:
三、精彩的鼓励语
一、互动
教师在鼓励孩子时,能够及时肯定,不用泛泛的鼓励语,教师要
感受最深的就是师生之间的互动,活动过程中教师更注重的是生生
能够运用准确地语言把孩子的回答鼓励在点上,尽量不重复孩子的回
之间的互动,把互动的空间留给孩子,因为孩子们之间的经验分享与交
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答。从孩子的回答中找到亮点,发掘孩子的闪光点,帮助孩子树立信心。这次的观摩活动给我最大的感触是“冰冻三尺非一日之寒”,执
在音乐活动《两只小鸭》中,臧老师的鼓励语就运用的非常到位,既鼓教老师对课改理念的把握、教学材料的选择、活动中的教学机智、以
励了孩子,又起了小结的作用。及活动后的反思,都显示了她们扎实的教学基本功和较好地专业化水
四、情感的发展平。由此我体会,必须在每日活动中认真对学习材料深入分析、只有
注重幼儿情感的发展,在小班音乐活动《两只小鸭》中,整个活动不断实践、不断积累教学经验的基础上,才能灵活掌握教学机智与应
都是以两只小鸭为主线,而且在活动过程中,情感的教育渗透于整节活答、以及活动后认真反思是促使自己专业化水平发展的有效途径。
动,看似平淡的活动却蕴含着很深的寓意。教师观摩学习心得体会2
五、教师的教态
教师的教态自然、大方、不
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