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《胸外心脏按压》教案
——（武汉版）生命安全教育九年级第课
江夏区第一初级中学余辉映
一、设计思路
从学生身边的熟悉的人出发，寻找最佳的教学切入点，创设丰富的教学情境，让学生在
逐步的游戏、体验互动中分析探究，通过这节课的学习，让学生学会判断在事故现场伤员意
识、呼吸和心跳是否存在的方法，学会在心肺复苏模型上进行人工呼吸和胸外心脏按压的操
作，通过教师演示，学生动手，师生点评，使学生初步掌握心肺复苏的操作要领，让大多数
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