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机械工程专业实习报告

机械工程专业实习报告7篇

机械工程专业实习报告篇1

生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节，是将课堂上学到的理论知

识与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌

握程度有很好的帮助。为期10天的生产实习，我们去了xx机床厂，在xx机床厂

实习当中，我们学到了许多课本上没有的知识，真的是受益匪浅。

一、实习目的

深入生产第一线进行观察和调查研究，获取必要的感性知识和使自己全面

地了解机床厂的生产组织形式以及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实际知

识，巩固和加深已学过的理论知识。通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零

件加工过程中所用的机床，夹具、量具等工艺装备，把理论知识和实践相结合起

来，让我们的考察，分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。

二、实习要求

根据实习工厂的产品，选定几种典型零件作为实习对象，通过对典型零件

机械加工工艺的学习，掌握各类机器零件加工工艺的特点，了解工艺在工厂中所用

的机床，刀具，夹具的工作原理和机构以及定位方式。

三、实习安排

（1）：第一周了解车间及工件大体情况

（2）：第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺

四、实习内容

在机床上加工工件时，必须用夹具装好夹牢工件。将工件装好，就是在机

床上确定工件相对于刀具的正确位置，这一过程称为定位。将工件夹牢，就是对工

件施加作用力，使之在已经定好的位置上将工件可靠地夹紧，这一过程称为夹紧。

从定位到夹紧的全过程，称为装夹。

装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。找正装夹方法是以工件的有关

表面或专门划出的线痕作为找正依据，用划针或指示表进行找正，将工件正确定

位，然后将工件夹用虎钳中，按侧边划出的加工线痕，用划针找正。夹紧的目的是

防止工件在切削力、重力、惯性力等的作用下发生位移或振动，以免破坏工件的定

位。性能。

工件在夹具中定位的任务是：使同一工序中的一批工件都能在夹具中占据

正确的位置。工件定位的实质就是要限制对加工有影响的自由度。

五、实习总结

十天的参观实习结束了，在这期间我们在公司进行参观实习，在老师和工

厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白

的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。在这个科技时代中，高技术产品品种类

繁多，生产工艺、生产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制成产品

都是遵循一定的生产原理，通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此，在专业

实习过程中，首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操

作。其次，在专业人员指导下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环

节，初步培养我们得知识运用能力。

经过培训我的工作能力得到了相应的提高。本次实习使我第一次亲身感受

了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前

所学知识的一个初审吧！这次参观实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲

浅。同时，也使我体验到了工作的艰辛，整个参观过程，我们从粗加工到精加工，

从小型机床到大型机床。我充分的体会到了一个机械产品，从无到有的整个过程，

第一次感受到了机械这个专业带给我的震撼和感悟。

机械工程专业实习报告篇2

今年我到xx公司开始实习，xx公司是专业从事汽车门锁的民营企业，现

已拥有一流的冷热成型加工、装配生产线等专业生产设备、检测设备数白台套，拥

有各类生产用模具20xx多付，具备年产30万车付系列汽车门锁的生产加工能力。

企业主要生产车门锁体，分为冲压车间，模具车间，注塑车间，成装车间。本次生

产实习的岗位有操作工，车工，磨工，线切割等。

经过这8周的生产实习，让我对学习与实践的有效结合这句话有了深刻的

认识和理解。学校把生产实习作为一个重要的学习环节，其目的在于通过此次实习

使我们获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时生产实习又是

锻炼和培养学生能力及素质的重要渠道，培养学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生

接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转

变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体