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小学劳动课程实施方案
一、引言
劳动教育是培养学生综合素质的重要途径，通过参与劳动，学生可以增强实践能力，培养团结协作精神，提升社会责任感。为了进一步推进小学劳动教育，根据教育部相关要求和学校实际情况，特制定本实施方案。
二、劳动教育课安排方式
1.课程设置：将劳动教育纳入学校课程体系，每周安排一节正课进行劳动实践，保证每学期至少有16个课时的劳动教育。
2.课程内容：结合学生年龄特点和接受能力，设置楼道、公共区等不同区域的劳动任务，以及班级特色劳动项目。
3.时间安排：劳动教育课在正常教学时间进行，如遇特殊情况需要调整，需提前通知并做好课程调整。
4.教师配置：安排专兼职教师担任劳动
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