人工智能驱动下《创业学》课程实训教学改革研究(1).pdfVIP

AdvancesinEducation教育进展,2024,14(6),128-134

PublishedOnlineJune2024inHans./journal/ae

/10.12677/ae.2024.146906

人工智能驱动下《创业学》课程实训教学改革

研究

112

亢秀秋，冯睿，关旭晨

1上海商学院工商管理学院，上海

2中建八局装饰工程有限公司生态园林分公司，上海

收稿日期：2024年5月5日；录用日期：2024年6月6日；发布日期：2024年6月13日

摘要

在人工智能技术的驱动下，大学课程面临改革的迫切需要。创业学课程是大学人才培养方案中一门重要

的必修课，既有系统的知识理论体系，又注重实践教学。如何在创业学课程中应用人工智能技术，以实

现真实的创业实践，需要一份全新的实训教学改革方案。本文依托珍岛公司的AI-SaaS智能云平台和慕课

(MOOC)本地化线上教学SPOC平台，阐述了人工智能驱动下的创业学课程改革目标、内容改革方案、方

法改革方案以及课程改革实施保障，以期为更多课程的改革提供一个可参考的样例。

关键词

人工智能，创业学，教学改革，实训

ResearchontheReformofPractical

TrainingTeachingofEntrepreneurship

DrivenbyArtificialIntelligence

112

XiuqiuKang,RuiFeng,XuchenGuan

1

CollegeofBusinessAdministration,ShanghaiBusinessSchool,Shanghai

2

EcologicalLandscapeBranch,ChinaConstructionEighthBureauDecorationEngineeringCo.,LTD.,Shanghai

ththth

Received:May5,2024;accepted:Jun.6,2024;published:Jun.13,2024

Abstract

Drivenbyartificialintelligencetechnology,theuniversitycurriculumisfacinganurgentneedfor

reform.ThecourseofEntrepreneurshipisanimportantcompulsorycourseintheuniversitytal-

文章引用:亢秀秋,冯睿,关旭晨.人工智能驱动下《创业学》课程实训教学改革研究[J].教育进展,2024,14(6):

128-134.DOI:10.12677/ae.2024.146906

亢秀秋等

enttrainingprogram,whichnotonlyhasasystematicknowledgetheorysystem,butalsopaysat-

tentiontopracticalteaching.Howtoapplyartificialintelligencetechnologyintheentrepreneurship

coursetorealizetherealentrepreneurialpracticeneedsanewpracticaltrainingteachingreform