2024_2025学年高中政治第二单元文化传承与创新第三课第一课时世界文化的多样性学案新人教版必修3.docVIP

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第一课时世界文化的多样性

核心素养

要点晨背

1.以小组为单位，通过各种渠道查阅相关资料，然后相互沟通，感悟各民族传统节日的不同韵味。(科学精神)

2．从理解和敬重文化多样性的角度，探讨多元文化存在的意义。(科学精神)

3．以“越是民族的，越是世界的”为主题组织探讨会。(科学精神)

1.民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。

2．文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标记，对于探讨人类文明的演进和呈现世界文化的多样性具有独特作用。

3．文化是民族的，各民族都有自己的文化特性和特征；文化又是世界的，各民

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