大数据时代空间信息与数字技术专业建设探讨 .pdfVIP

2024年4月地理空间信息Apr.,2024

第22卷第4期GEOSPATIALINFORMATIONVol.22,No.4

引文格式：袁磊,杨昆,罗毅,等.大数据时代空间信息与数字技术专业建设探讨[J].地理空间信息,2024,22(4):125-127.doi:10.3969/j.issn.

1672-4623.2024.04.030

大数据时代空间信息与数字技术专业建设探讨

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袁磊，杨昆，罗毅，王加胜，朱彦辉

（1.云南师范大学地理学部，云南昆明650500）

摘要：面对大数据时代“空间信息与数字技术”专业建设的挑战，如何适应经济社会发展的人才需求，培养兼具“信息技

术”+“领域知识”的“空间信息与数字技术”专业的复合型人才，是该专业持续建设需要着重探讨的问题。从创新“3332”

人才培养模式、重构“信息技术+领域知识”的课程体系、构建“基础-综合-创新”相结合的实践教学体系三方面对该专业的

建设问题进行了探讨，给出了与之对应的专业建设的具体措施、路径与办法，以期为大数据时代“空间信息与数字技术”专业

建设和人才培养提供参考，以满足国家战略对该专业高层次复合型人才培养的需求。

关键词：空间信息与数字技术；专业建设；大数据；人才培养

中图分类号：P208文献标志码：B文章编号：1672-4623（2024）04-0125-03

DiscussionontheProfessionalConstructionofSpatialInformation

andDigitalTechnologyintheEraofBigData

YUANLei,YANGKun,LUOYi,WANGJiasheng,ZHUYanhui

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(1.FacultyofGeography,YunnanNormalUniversity,Kunming650500,China)

Abstract:Facingthechallengeswiththeprofessionalconstructionof“spatialinformationanddigitaltechnology”intheeraofbigdata,howto

adapttothetalentneedsofeconomicandsocialdevelopment,andcultivatecompoundtalentswithboth“informationtechnology”and“domain

knowledge”isanissuethatneedstobefocusedoninthecontinuousconstructionofthismajor.Wecarriedoutadiscussionfromtheinnovation

of“3332”talenttrainingmodel,thecurriculumsystemreconstructionof“informationtechnology+domainknowledge”,andtheconstructionof

apracticalteachingsystemcombiningfoundation-comprehension-innovation,andgavethespecificme