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教师节主题的社区活动方案（20篇范例）

教师节主题的社区活动方案篇1

一、活动目的：

1、发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感

恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感

情，改善师生关系。

2、锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，提高组织

管理能力，执行力。

3、体验合作的快乐，学会换位思考。

二、活动主题：感谢师恩、感谢有您

三、活动时间：9月10日中午12：10

四、活动组织：由班委负责，班主任、副班主任协助。

五、活动地点：教室

六、活动准备：

1、自制感恩卡贺卡。

2、学生准备诗歌、歌曲等节目。

3、教室布置。

4、邀请任课老师参加。

5、照相机一台、节目主持人男女各一位。

七、活动过程

(一)上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。

(二)教师节主题庆祝活动：

1、主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始。

2、诗朗诵——老师，我们爱您!

3、歌曲：“感恩的心”。

4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派

学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。

5、歌曲：每当我走过老师的窗前。

6、舞蹈：或其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

7、赠送贺卡或礼物

学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示节日的祝福;

选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

在场教师送给每个同学一份8、29日家长联席会上的照片和录像光盘。

8、班主任致辞或任课教师发言。

9、全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐!”

教师节主题的社区活动方案篇2

在教师节到来之际，社区(街道)党工委、办事处将以“社校共创全，同圆民

族复兴梦”为主题开展系列活动，通过社区文化与校园文化、网络文化的融合，

进一步宣传《活雷锋》提升社区文明程度、提高成员文明素质。在天平社区文化

教育发展的途径上，不断向“首善”的目标推进。

一、校园安保培训活动

活动内容：为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力，切实提高校

园安全防护等级，有效防范校园案件发生，街道将开展为期3天的社区保安队、

校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。

活动时间：8月21日、22日、23日

活动地点：初级中学

责任部门：综治中心

二、慰问困难教职员工活动

活动内容：慰问学校中有特殊困难的教职员工。由辖区15所中小学、幼儿

园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单，在教师节来临之前进

行慰问。

活动时间：9月中旬前

活动地点：特困教职员工家中、学校

责任部门：社会发展科

三、居委慰问对口学校、辖区教师活动

活动内容：各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动，采取

走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系，走访、慰问

居住在本居民区的在职、退休教师，并通过网站、板报等形式广泛宣传，营造关

心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。

活动时间：9月中旬前

活动地点：各居民区或各中小学、幼儿园

责任部门：社会发展科

四、校/园长、书记座谈会

活动内容：邀请各校/园长、书记共同研讨如何在社区同创共建联盟的大平

台下，进一步健全社校共建组织框架和工作机制，整合社区和学校的各类资源，

通过具体项目的对接和落实，深化社区和学校共建内涵，逐步形成校内外相互衔

接的社区教育新格局，营造“社区服务教育，学校回报社会”的良好氛围。

活动时间：9月中旬前

活动地点：社区文化活动中心

责任部门：社会发展科

五、优秀教师表彰宣传

活动内容：在社区门户网站上开辟专版、专栏，对__社区学校的特级教师、

特级校长;获得20__年区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”、“奉献奖”等

区级以上奖项的社区教师进行广泛宣传，学习他们爱岗敬业的精神，严谨的治学

态度，精湛的教学技巧，教书育人的责任意识。

六、活动宣传

整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作，在社区门户网站上进