暑假家访《家校同行,为爱护航》活动美篇简报 .pdfVIP

暑假家访《家校同行,为爱护航》活动美篇简报

020__年暑假家访《家校同行

为爱护航》活动美篇简报

八月的骄阳似火，惠明小学的全体老师顶着烈日，走家窜

户，宣传防溺水教育、交通安全、控辍保学、资助政策……等

等，让学生和家长一起守护好生命这道防线！

家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管

理的重要手段。抽出时间天宝完小一年级一班的老师通过实地

的走访方式，走进学生家庭、走近孩子心灵与家长共同商讨、

切磋教育孩子的方法！

在此次家访中，老师也感受到家长们的极大

热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张笑脸，都能在

轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。

家访拉进了教师和家长的距离，让孩子感受到老师的关

爱，让家长感受到学校的温暖，家访不单单是一种形式，更成

为了学校教育的一种实实在在的行动！

为促进家园之间有效沟通，促进幼儿健康成长，20__年

的暑期家访活动于七月拉开帷幕，老师们揣着满满爱心，陆续

走进孩子们家中……

第1页共3页

家访前——科学计划

充分的准备是活动顺利开展的前提，为了

确保家访工作的顺利开展，科学规划时间，提高家访效

果，三位老师在家访前，对全班幼儿的行为习惯、发展情况进

行了探讨，结合居住区域，科学设计合理家访路线、家访时

间，由班主任组织，提前与家长沟通，确定好家访时间。

家访中——倾心交流

老师们走进了孩子的家中，与家长零距离沟通，促膝谈

心，拉近了彼此之间的距离，对幼儿的兴趣爱好、在家表现，

性格特长有了更进一步的了解，看到了孩子的另一面，更全面

的认识了孩子，并向家长反馈幼儿在园的发展情况，对幼儿进

步的地方予以及时的肯定，对于不足之处，委婉提醒家长，征

得家长的配合，提醒假期安全注意事项。通

过与家长的交谈，老师们深刻感受到了家长对孩子教育的

重视，以及对老师的尊重和信赖。

家访后——总结提升

家访后，三位教师将家访表中家长们的意见和建议、困惑

进行了汇总整理，也将以此为重要参考依据对新学年的保教工

作进一步提升细化。

后记：

第2页共3页

不同的生活环境，不同的家庭文化氛围造就了每个独一无

二的孩子。通过这次家访，老师与家长心与心的沟通，让老师

们更加真实、全面的了解每一个孩子，家园合力，更好的践行

了一切为了

孩子的教育理念！

20__年8月

第3页共3页